
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人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练,共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是,无人监督时,我会,对于规则,我们应该,下列行为不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列不属于公共设施的是( )。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
2.无人监督时,我会( )。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
3.对待每一种职业的劳动者,错误的做法是( )。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
4.对于规则,我们应该( )。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守,不需要就不遵守
5.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见,躲得远远的
6.下列行为不正确的是( )。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
二.填空题(共6题,共36分)
1.公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
2.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
4.在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕
5.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
6.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该关心、帮助别人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.关爱就在我们身边。( )
2.嘿嘿,个子矮,够不着,我来帮你拿吧。( )
3.雷锋是一名充满爱心的解放军战士。( )
4.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。( )
5.看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告,我赶紧上前制止。( )
6.“嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题,共30分)
1.帮助他人要注意些什么?
2.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢?
3.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
4.生活中处处有爱心,我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时,需要注意的方法有哪些?(回答至少三个)
5.在帮助别人时应该注意什么呢?(至少列举三条)
六.综合题(共1题,共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.善待
2.112;110
3.公共设施;大家
4.设施;生活;公用电话;邮筒;健身器材;凉亭
5.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
6.爱心;关心;帮助
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
2.我们要遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声,讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
3.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
4.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热忱的态度帮助他们。
5.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯
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