政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”当堂检测题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列行为属于爱护公共设施的是，下面说法正确的是，下列做法违反交通规则的是，会更换小区里不亮的灯泡等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
2.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
3.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
4.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
5.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
6.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
2.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
3.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
4.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
5.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
6.游戏中有（ ），生活中也处处有规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共设施是公共的，我想做什么就做什么。（ ）
2.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（ ）
3.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。（ ）
4.我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人。（ ）
5.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（ ）
6.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水，打扫社区卫生。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共30分)
1.在学校中我们要遵守哪些规则？
2.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）
3.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加，你将准备哪些物品呢？
4.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
5.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.关心；帮助
2.尊重
3.火光
4.爱心；学问
5.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
6.规则
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
2.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。
3.闲置的童话书，自己不合身的衣服，闲置的文具，小时候玩过的玩具等。
4.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
5.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。