人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题，共5页。试卷主要包含了过马路时，路上一辆车也没有，以下哪项不是我们的社区设施是等内容，欢迎下载使用。
1.2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人，甚至在一天内被志愿者洗了七次脚，这样献爱心不少老人表示受不了，这些志愿者没有做到（ ）。
A.平等的态度对待需要帮助的人
B.感同身受的了解他们的需要
C.以友善热诚的态度帮助他们
2.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
3.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
4.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
5.下面的行为中，体现“赠人玫瑰，手有余香”的是（ ）。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人，别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的，就施加给别人
6.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
二.填空题(共6题，共16分)
1.游戏中有（ ），生活中也处处有规则。
2.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
3.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（ ）
4.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
5.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），它是为了方便大家的生活而设置的。
6.公用电话坏了，应该拨打（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
2.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
3.秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。（ ）
4.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
5.社区里有专门打扫清洁，丢个香蕉皮没有关系。（ ）
6.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共32分)
1.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
2.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
3.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
4.说说你知道的规则？
5.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.规则
2.善待；不善待；我们自己
3.路灯
4.公共设施
5.公共设施
6.112
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
2.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
3.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
4.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
5.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯