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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及参考答案【培优B卷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习,共6页。试卷主要包含了以下哪项不是我们的社区设施是,下列不属于车站设施的是,冒领私拆毁弃别人邮件,,关于规则的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.以下哪项不是我们的社区设施是( )。
    A.垃圾箱
    B.居委会
    C.河流
    2.下列不属于车站设施的是( )。
    A.安检处
    B.挂号处
    C.行李寄放处
    3.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
    A.不道德的
    B.行政处分
    C.犯罪
    D.违法的
    4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )。
    A.嫌脏,躲得远远的
    B.顺手捡起,放进垃圾桶
    C.将饮料瓶踢远一些
    5.关于规则的说法,正确的是( )。
    A.每个人都要遵守规则
    B.规则多了太麻烦
    C.偶尔不遵守也可以
    D.小孩子可以不遵守
    6.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
    A.平等
    B.高傲
    C.鄙视
    D.怜悯
    二.填空题(共6题,共32分)
    1.生活中处处有( )。
    2.生活处处有( )。上下公交车我们应该遵循先( )后( )的规则。
    3.在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕
    4.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    5.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是( )
    6.我们经常在小区、( )、( )、街头等地方看到公共设施。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    2.小区的健身器械坏了,我们打112维修。( )
    3.有同学认为,规则太多就烦人了,我们不需要这么多的规则。( )
    4.路上的井盖不见了,打110报警。( )
    5.许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。( )
    6.在生活中处处有规则,各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    五.简答题(共5题,共50分)
    1.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    2.你有文明使用公共设施的金点子吗?请分享3个金点子。
    3.下图中小朋友的做法对吗?你想对他们说些什么?
    4.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    5.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.D
    4.B
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.爱心
    2.规则;下;上
    3.设施;生活;公用电话;邮筒;健身器材;凉亭
    4.善待;不善待;我们自己
    5.休息椅
    6.村庄;公园
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    2.①在垃圾桶旁边设置提醒,提醒垃圾分类。
    ②文明行为养成应该从娃娃抓起,教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导,将文明行为教育纳入教学活动,加强文明班级建设,推进文明校园创建活动。
    ③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
    ……
    3.不对。红灯亮起应该禁止通行,等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则,很危险。
    4.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    5.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
    标语:爱护公共设施人人有责
    爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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