辽宁省沈阳地区2022年中考语文模拟试卷分类汇编：古诗阅读专题

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古诗阅读专题辽宁省沈阳市2022年初中学业水平模拟考试（一）语文试题（一）6. 阅读下面古诗词，完成题目。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拟行路难（其四）鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是（   ）A. 李白的《行路难（一）》，以“金樽清酒”“玉盘珍羞”开篇，似乎在写欢乐的宴会，但紧接着“停杯投箸”“拔剑四顾”两个表现，显示了感情波涛的强烈冲击。B. 鲍照的《拟行路难（其四）》，以“泻水”比兴，流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。C. 从思想内容来看，两首诗都是写怀才不遇、悲愤不平的感情，且都是借助于“行路难”这一特定的含义，来暗指宦途的艰难。D. 从情感抒发来看，两首诗都写得语气畅通，气势连贯，给人酣畅淋漓之感。在写沉郁之后，两首诗都表现出昂扬向上的积极态度，显示出乐观豁达的情怀。【6题答案】【答案】D【解析】【详解】D.李白的《行路难》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”句意：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！表现了作者准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和昂扬向上的积极态度。鲍照的《拟行路难•其四》末句“心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言”句意：人心又不是木头、石头，怎么会没有感情？声将发又止，徘徊不前，我不敢再说什么了。表达了诗人在忍气吞声和无可奈何之下的浓郁之后，心情依然愤激，没有显露出乐观豁达的情怀。因此本项中“在写沉郁之后，两首诗都表现出昂扬向上的积极态度，显示出乐观豁达的情怀”说法错误；故选D。辽宁省沈阳市和平区2022年中考一模语文试卷(一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分)【甲】饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【乙】归园田居(其四)NDRED陶渊明久去山泽游①，浪莽②林野娱。试携子侄辈，披榛③步荒墟。徘徊丘垄④间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残枵⑤株。借问采薪者，此人皆焉如？薪者向我言，死没⑥无复余。一世⑦异朝市⑧，此语真不虚。人生似幻化⑨，终当归空无。 【注释】:①游:游宦。②浪莽:放荡、放旷。③榛(zhēn):丛生的草木。④丘垄(lǒng):坟墓。⑤枵(wū):涂抹。这两句是说这里有井灶的遗迹，残留的桑竹枯枝。⑥没(mò);死。一作“殁”。⑦一世:三十年为一世。⑧朝市:城市官吏聚居的地方。⑨幻化:虚幻变化，指人生变化无常。6.下列选项中正确的一项为(   )(3分)A.甲诗前四句构成一个意义“方阵”，通过描写和议论，定下全篇的基调。B.乙诗问话“此人皆焉如”与答话“死没无复余”，用语都极其华丽，问话中蕴含作者对当前荒寂之景的无限怅惘、对原居此地之人的无限关切。C.甲诗最后两句，诗人写出了面对良辰美景神往而又迷惘的情形，乙诗的后四句作者说尽了盛则有衰、生则有死的自然法则。D.甲诗融情入景，语言特点质朴自然，颇为精练;乙诗蕴藏的哲理意义极深，颇有悲愤慷慨之音。答案：C辽宁省沈阳市沈河区2022年中考一模语文试卷（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分））泊秦淮   杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。北 齐（其二）李商隐巧笑知堪敌万几①，倾城②最在著戎衣。晋阳已陷休回顾，更请君王猎一围。【注释】①万几∶即万机，指君王政务纷杂。②倾城∶这里指北齐后主高纬宠幸的冯淑妃。6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（题题）（3分）A.《泊秦淮》首句，两个"笼"字摹写出夜色之迷茫;"烟"火红灯，"寒水"一泓，繁华中隐透苍凉，烘托出悒郁暗淡的氛围。B.《北齐（其二）》中"晋阳已陷休回顾，更请君王猎一围"两句，通过议论的表达方式，将国家沦陷的时局与君王荒唐的行径进行对比。C.《泊秦淮》中"犹唱"上溯历史，说明沉缅酒色的挥霍者古已有之;《北齐（其二）》中"倾城最在著戎衣"是反语，写出后主高纬迷恋的是扭怩之态。D.两首诗都运用借古讽今的手法。《泊秦淮》讽刺了不以国事为重、纸醉金迷的达官贵人;《北齐（其二）》则讽刺了不顾国土沦丧的君王。（一）6.C辽宁省沈阳市于洪区2022年中考一模拟语文试题（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）【甲】赤壁          唐·杜牧折残沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】咏史诗·赤壁  唐·胡曾烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。6.对两首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）A.《赤壁》从旧武器、古战场写起，点出了此地曾有过历史风云，进而对这场战争展开冷静的历史沉思。B.《咏史诗·赤壁》点出周瑜运用火攻的方式打破敌军，表现了他拥有卓越的军事才能，并受到君王重用，能保社稷平安。C.《赤壁》最后一句以小见大，从正面落笔，措绘如果东风不给周瑜方便后的失败场面，婉转而深沉。《咏史诗·赤壁》由战争本身起笔，直接陈述历史，具一种雄健道劲的气势。D. 两首诗吟咏的都是三国赤壁之战的历史， 但《赤壁》概叹周瑜侥幸成功，《咏史诗·赤壁》赞美了年轻统帅周瑜的功绩。答案：A辽宁省沈阳市沈北新区2022年中考一模语文试卷满江红  秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味独思浙。苦将依强派作娥眉，殊未屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!满江红·登黄鹤楼有感  岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在?膏锋钙。民安在?填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭、直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。【注释】①万岁山、蓬壶殷。指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫段。本词写于词人统兵收复襄阳六州，驻兵鄂州时。②郊畿∶指汴京所处的千里地面。③膏锋锷∶指伤于刀锋。6.对两首词理解和分析不恰当的宁项是（）（3分）A.《满江红》上片"秋容如拭"中，一个"拭"字写秋色澄明，十分传神。但明丽的秋景抹不去国难心愁，乐景反增悲哀。B.《满江红·登黄鹤楼有感》上片"万岁山前珠翠绕"中，"珠翠"运用了拟人、夸张的修辞，极言宫女多，歌舞升平。C.《满江红》中，"莽红尘何处觅知音"感慨知音难遇，抱负难以施展;《满江红·登黄鹤楼有感》中，"何日请缨提锐旅"表达词人渴望收复中原的雄心壮志。D.两首词都运用对比，《满江红》通过身与心的对比写出词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，《满江红·登黄鹤楼有感》则通过今昔对比表达对山河沦陷的悲慨。6.B辽宁省沈阳市皇姑区虹桥中学溪湖分校2022年中考语文第二次质检试卷阅读下面两首词，完成问题。【甲】游山西村宋•陆游       莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】二月二日出郊宋•王庭珪       日头欲出未出时，雾失江城雨脚①微。天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归。【注释】①雨脚：即雨线之意。对上面两首诗理解和分析不恰当的一项是（　　）A．《游山西村》颔联写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望。              B．.《二月二日出郊》颔联描写了郊外经历一场春雨后，天气忽然晴朗、云雾完全消散的清新景象，透出自然的喜气。              C．.《游山西村》中“足”表达了农家款待客人尽其所有的盛情：《二月二日出郊》中“语”“飞”写出了农村生机盎然的图景。              D．.两首诗都是律诗，甲诗侧重对民风的展示，乙诗侧重自然风物的变化，都表达了作者热爱田园风光的感情。【分析】本题考查学生对诗歌关键词句、意境以及思想感情的理解与分析。【解答】ACD.正确。B.有误，颔联的意思是：忽然天又变晴，卷起帐幔露出了群山；云彩朵朵，好像山石披上了白衣。运用拟人，形象地写出了云雾缭绕山石的情状，而不是完全消散的景象。故选：B。【点评】学生在做题是要根据诗句内容来理解诗歌描写的景象以及表达的感情。辽宁省沈阳市实验学校2021-2022学年度下学期九年级零模语文试题（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。春山夜月于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望钟鸣处，楼台深翠微。6.对两首古诗理解和分析不恰当的一项是（    ）（3分）A.《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。《春山夜月》的首联中，写出了诗人游春只顾迷恋玩赏，天黑了，竟然忘了归去的不舍。B.《春山夜月》首联有因果关系：“多胜事”是赏玩忘归的原因，首联统领全篇，以下六句，具体展开对“胜事”与“赏玩忘归”的描述。C.《游山西村》表达诗人对田园生活的热爱和向往，《春山月夜》写诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。D.“南望钟鸣处，楼台深翠微。”这两句从远处转向眼前，以悠扬钟声引出翠微山色，将春山月下特有的情景，用爱怜的笔触轮廓分明地勾勒了出来。6.D【解析】（“从远处转向眼前”改为“从眼前转向远处”，同时也不是“轮廓分明”）