四川省部分地区2021-2022学年中考数学仿真试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是( )
A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°
2.若△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为( )
A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4
3.下列各类数中,与数轴上的点存在一一对应关系的是( )
A.有理数 B.实数 C.分数 D.整数
4.实数4的倒数是( )
A.4 B. C.﹣4 D.﹣
5.下列运算正确的是( )
A.a•a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.
6.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( )
A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n
7.若x=-2是关于x的一元二次方程x2+ax-a2=0的一个根,则a的值为( )
A.-1或4 B.-1或-4
C.1或-4 D.1或4
8.下列各式中,不是多项式2x2﹣4x+2的因式的是( )
A.2 B.2(x﹣1) C.(x﹣1)2 D.2(x﹣2)
9.对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,例如,,,若,则x的取值可以是( )
A.40 B.45 C.51 D.56
10.如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是( )
A.认 B.真 C.复 D.习
11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将 绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
12.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于( )
A.6 B.6 C.3 D.9
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.化简代数式(x+1+)÷,正确的结果为_____.
14.如图所示,直线y=x+1(记为l1)与直线y=mx+n(记为l2)相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为__________.
15.如图,在平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(2,4),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在反比例函数y=的图象上,则k的值为_____.
16.今年我市初中毕业暨升学统一考试的考生约有35300人,该数据用科学记数法表示为________人.
17.如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为位似中心在y轴的左侧将△OAB缩小得到△OA′B′,若△OAB与△OA′B′的相似比为2:1,则点B(3,﹣2)的对应点B′的坐标为_____.
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B,E.若AB=2,则k的值为________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,直线与第一象限的一支双曲线交于A、B两点,A在B的左边.
(1)若=4,B(3,1),求直线及双曲线的解析式:并直接写出不等式的解集;
(2)若A(1,3),第三象限的双曲线上有一点C,接AC、BC,设直线BC解析式为;当AC⊥AB时,求证:k为定值.
20.(6分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.
21.(6分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?
22.(8分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解.
23.(8分)如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.
(1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)
(2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)
(参考数据:≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)
24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象交于A(a,2),B(4,b)两点.求反比例函数的表达式;点C是第一象限内一点,连接AC,BC,使AC∥x轴,BC∥y轴,连接OA,OB.若点P在y轴上,且△OPA的面积与四边形OACB的面积相等,求点P的坐标.
25.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,CD是⊙O的直径,AB与CD交于点E,点P是CD延长线上的一点,AP=AC,且∠B=2∠P.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若PD=,求⊙O的直径;
(3)在(2)的条件下,若点B等分半圆CD,求DE的长.
26.(12分)如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),
第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;
第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;
第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.
(1)若每个小桶中原有3个小球,则第一次变化后,中间小桶中小球个数是左边小桶中小球个数的____倍;
(2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有_____个小球(用a表示);
(3)求第三次变化后中间小桶中有多少个小球?
27.(12分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF;求证:四边形BFDE为矩形.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可.
【详解】由图可知,OA=10,OD=1,
在Rt△OAD中,
∵OA=10,OD=1,AD==,
∴tan∠1=,∴∠1=60°,
同理可得∠2=60°,
∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,
∴∠C=60°,
∴∠E=180°-60°=120°,
即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°,
故选D.
【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.
2、C
【解析】
由△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,根据相似三角形的性质,即可求得答案.
【详解】
∵△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,
∴这两个三角形的面积比为4:1.
故选C.
【点睛】
此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的面积比等于相似比的平方.
3、B
【解析】
根据实数与数轴上的点存在一一对应关系解答.
【详解】
实数与数轴上的点存在一一对应关系,
故选:B.
【点睛】
本题考查了实数与数轴上点的关系,每一个实数都可以用数轴上唯一的点来表示,反过来,数轴上的每个点都表示一个唯一的实数,也就是说实数与数轴上的点一一对应.
4、B
【解析】
根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出实数4的倒数是多少即可.
【详解】
解:实数4的倒数是:
1÷4=.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.
5、C
【解析】
根据同底数幂的乘法法则对A进行判断;根据积的乘方对B进行判断;根据负整数指数幂的意义对C进行判断;根据二次根式的加减法对D进行判断.
【详解】
解:A、原式=a3,所以A选项错误;
B、原式=a2b2,所以B选项错误;
C、原式=,所以C选项正确;
D、原式=2,所以D选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.也考查了整式的运算.
6、D
【解析】
试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可.
解:根据给出的3个图形可以知道:
第1个图形中三角形的个数是4,
第2个图形中三角形的个数是8,
第3个图形中三角形的个数是12,
从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n.
故选D.
考点:规律型:图形的变化类.
7、C
【解析】
试题解析:∵x=-2是关于x的一元二次方程的一个根,
∴(-2)2+a×(-2)-a2=0,即a2+3a-2=0,
整理,得(a+2)(a-1)=0,
解得 a1=-2,a2=1.
即a的值是1或-2.
故选A.
点睛:一元二次方程的解的定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
8、D
【解析】
原式分解因式,判断即可.
【详解】
原式=2(x2﹣2x+1)=2(x﹣1)2。
故选:D.
【点睛】
考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
9、C
【解析】
解:根据定义,得
∴
解得:.
故选C.
10、B
【解析】
分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.
详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”.
故选B.
点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.
11、B
【解析】
阴影部分的面积=三角形的面积-扇形的面积,根据面积公式计算即可.
【详解】
解:由旋转可知AD=BD,
∵∠ACB=90°,AC=2,
∴CD=BD,
∵CB=CD,
∴△BCD是等边三角形,
∴∠BCD=∠CBD=60°,
∴BC=AC=2,
∴阴影部分的面积=2×2÷2−=2−.
故选:B.
【点睛】
本题考查了旋转的性质与扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握旋转的性质与扇形面积的计算.
12、B
【解析】
连接DF,根据垂径定理得到 , 得到∠DCF=∠EOD=30°,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可.
【详解】
解:连接DF,
∵直径CD过弦EF的中点G,
∴,
∴∠DCF=∠EOD=30°,
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CFD=90°,
∴CF=CD•cos∠DCF=12× = ,
故选B.
【点睛】
本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、2x
【解析】
根据分式的运算法则计算即可求解.
【详解】
(x+1+)÷
=
=
=2x.
故答案为2x.
【点睛】
本题考查了分式的混合运算,熟知分式的混合运算顺序及运算法则是解答本题的关键.
14、x≥1
【解析】
把y=2代入y=x+1,得x=1,
∴点P的坐标为(1,2),
根据图象可以知道当x≥1时,y=x+1的函数值不小于y=mx+n相应的函数值,
因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,
故答案为x≥1.
【点睛】
本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.
15、1
【解析】
根据题意和旋转的性质,可以得到点C的坐标,把点C坐标代入反比例函数y=中,即可求出k的值.
【详解】
∵OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(2,4),∴OB=2,AB=4
∵将△AOB绕点A逆时针旋转90°,∴AD=4,CD=2,且AD//x轴
∴点C的坐标为(6,2),
∵点O的对应点C恰好落在反比例函数y=的图象上,
∴k=2,
故答案为1.
【点睛】
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化-旋转,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
16、3.53×104
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,
35300=3.53×104,
故答案为:3.53×104.
17、(-,1)
【解析】
根据如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k进行解答.
【详解】
解:∵以原点O为位似中心,相似比为:2:1,将△OAB缩小为△OA′B′,点B(3,−2)
则点B(3,−2)的对应点B′的坐标为:(-,1),
故答案为(-,1).
【点睛】
本题考查了位似变换:位似图形与坐标,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.
18、
【解析】
解:设E(x,x),
∴B(2,x+2),
∵反比例函数 (k≠0,x>0)的图象过点B. E.
∴x2=2(x+2),
,(舍去),
,
故答案为
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、 (1) 1<x<3或x<0;(2)证明见解析.
【解析】
(1)将B(3,1)代入,将B(3,1)代入,即可求出解析式;
再根据图像直接写出不等式的解集;(2)过A作l∥x轴,过C作CG⊥l于G,过B作BH⊥l于H, △AGC∽△BHA, 设B(m, )、C(n, ),根据对应线段成比例即可得出mn=-9,联立,得,根据根与系数的关系得,由此得出为定值.
【详解】
解:(1)将B(3,1)代入,
∴m=3, ,
将B(3,1)代入,
∴,,
∴,
∴不等式的解集为1<x<3或x<0
(2)过A作l∥x轴,过C作CG⊥l于G,过B作BH⊥l于H,
则△AGC∽△BHA,
设B(m, )、C(n, ),
∵,
∴,
∴,
∴ ,
∴mn=-9,
联立∴,
∴
∴,
∴为定值.
【点睛】
此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,再根据反比例函数的性质进行求解.
20、甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
【解析】
分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.
详解:如图,过点作,垂足为.
则.
由题意可知,,,,,.
可得四边形为矩形.
∴,.
在中,,
∴.
在中,,
∴.
∴ .
∴.
答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.
21、30元
【解析】
试题分析:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则
2×=,
解得 x=30
经检验,x=30是原方程的根.
答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
考点:分式方程的应用.
22、,1
【解析】
先算减法,把除法变成乘法,求出结果,求出不等式组的整数解,代入求出即可.
【详解】
解:原式=[﹣]
=
=,
∵不等式组的解为<a<5,其整数解是2,3,4,
a不能等于0,2,4,
∴a=3,
当a=3时,原式==1.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组、不等式组的整数解和分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键.
23、 (1) ; (2)95m.
【解析】
(1)过点M作MD⊥AB于点D,易求AD的长,再由BD=MD可得BD的长,即M到AB的距离;
(2)过点N作NE⊥AB于点E,易证四边形MDEN为平行四边形,所以ME的长可求出,再根据MN=AB-AD-BE计算即可.
【详解】
解:(1)过点M作MD⊥AB于点D,
∵MD⊥AB,
∴∠MDA=∠MDB=90°,
∵∠MAB=60°,∠MBA=45°,
∴在Rt△ADM中,;
在Rt△BDM中,,
∴BD=MD=,
∵AB=600m,
∴AD+BD=600m,
∴AD+,
∴AD=(300)m,
∴BD=MD=(900-300),
∴点M到AB的距离(900-300).
(2)过点N作NE⊥AB于点E,
∵MD⊥AB,NE⊥AB,
∴MD∥NE,
∵AB∥MN,
∴四边形MDEN为平行四边形,
∴NE=MD=(900-300),MN=DE,
∵∠NBA=53°,
∴在Rt△NEB中,,
∴BEm,
∴MN=AB-AD-BE.
【点睛】
考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问题,根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案是解题的关键.
24、 (1) 反比例函数的表达式为y=(x>0);(2) 点P的坐标为(0,4)或(0,﹣4)
【解析】
(1)根据点A(a,2),B(4,b)在一次函数y=﹣x+3的图象上求出a、b的值,得出A、B两点的坐标,再运用待定系数法解答即可;
(2)延长CA交y轴于点E,延长CB交x轴于点F,构建矩形OECF,根据S四边形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF,设点P(0,m),根据反比例函数的几何意义解答即可.
【详解】
(1)∵点A(a,2),B(4,b)在一次函数y=﹣x+3的图象上,
∴﹣a+3=2,b=﹣×4+3,
∴a=2,b=1,
∴点A的坐标为(2,2),点B的坐标为(4,1),
又∵点A(2,2)在反比例函数y=的图象上,
∴k=2×2=4,
∴反比例函数的表达式为y=(x>0);
(2)延长CA交y轴于点E,延长CB交x轴于点F,
∵AC∥x轴,BC∥y轴,
则有CE⊥y轴,CF⊥x轴,点C的坐标为(4,2)
∴四边形OECF为矩形,且CE=4,CF=2,
∴S四边形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF
=2×4﹣×2×2﹣×4×1
=4,
设点P的坐标为(0,m),
则S△OAP=×2•|m|=4,
∴m=±4,
∴点P的坐标为(0,4)或(0,﹣4).
【点睛】
此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,直线与坐标轴的交点,待定系数法求函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
25、(1)证明见解析;(2);(3);
【解析】
(1)连接OA、AD,如图,利用圆周角定理得到∠B=∠ADC,则可证明∠ADC=2
∠ACP,利用CD为直径得到∠DAC=90°,从而得到∠ADC=60°,∠C=30°,则∠AOP=60°,
于是可证明∠OAP=90°,然后根据切线的判断定理得到结论;
(2)利用∠P=30°得到OP=2OA,则,从而得到⊙O的直径;
(3)作EH⊥AD于H,如图,由点B等分半圆CD得到∠BAC=45°,则∠DAE=45°,设
DH=x,则DE=2x,所以 然后求出x即可
得到DE的长.
【详解】
(1)证明:连接OA、AD,如图,
∵∠B=2∠P,∠B=∠ADC,
∴∠ADC=2∠P,
∵AP=AC,
∴∠P=∠ACP,
∴∠ADC=2∠ACP,
∵CD为直径,
∴∠DAC=90°,
∴∠ADC=60°,∠C=30°,
∴△ADO为等边三角形,
∴∠AOP=60°,
而∠P=∠ACP=30°,
∴∠OAP=90°,
∴OA⊥PA,
∴PA是⊙O的切线;
(2)解:在Rt△OAP中,∵∠P=30°,
∴OP=2OA,
∴
∴⊙O的直径为;
(3)解:作EH⊥AD于H,如图,
∵点B等分半圆CD,
∴∠BAC=45°,
∴∠DAE=45°,
设DH=x,
在Rt△DHE中,DE=2x,
在Rt△AHE中,
∴
即
解得
∴
【点睛】
本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理.
26、 (1)5;(2)(a+3);(3)第三次变化后中间小桶中有2个小球.
【解析】
(1)(2)根据材料中的变化方法解答;
(3)设原来每个捅中各有a个小球,根据第三次变化方法列出方程并解答.
【详解】
解:(1)依题意得:(3+2)÷(3﹣2)=5
故答案是:5;
(2)依题意得:a+2+1=a+3;
故答案是:(a+3)
(3)设原来每个捅中各有a个小球,第三次从中间桶拿出x个球,
依题意得:a﹣1+x=2a
x=a+1
所以 a+3﹣x=a+3﹣(a+1)=2
答:第三次变化后中间小桶中有2个小球.
【点睛】
考查了一元一次方程的应用和列代数式,解题的关键是找到描述语,列出等量关系,得到方程并解答.
27、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,对角相等,利用AAS即可的值;
(2)由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值.
【详解】
解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC,∠A=∠C,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(AAS);
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,
∴∠CDE+∠DEB=180°,
∵∠DEB=90°,
∴∠CDE=90°,
∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,
则四边形BFDE为矩形.
【点睛】
本题考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.
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