四川省遂宁市市城区重点中学2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )
A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c
2.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点坐标为A(-2,4),B(4,2),直线y=kx-2与线段AB有交点,则K的值不可能是( )
A.-5 B.-2 C.3 D.5
3.点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,那么a的值是( )
A.4 B.﹣4 C.2 D.±2
4.下列运算正确的是( )
A.x•x4=x5 B.x6÷x3=x2 C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x6
5.下列事件中,属于不确定事件的是( )
A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功
B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点
C.太阳从西边升起来了
D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形
6.实数 的相反数是 ( )
A.- B. C. D.
7.港珠澳大桥目前是全世界最长的跨海大桥,其主体工程“海中桥隧”全长35578米,数据35578用科学记数法表示为( )
A.35.578×103 B.3.5578×104
C.3.5578×105 D.0.35578×105
8.计算--|-3|的结果是( )
A.-1 B.-5 C.1 D.5
9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠CDB=30°,⊙O的半径为,则弦CD的长为( )
A. B.3cm C. D.9cm
10.下列说法中,正确的是( )
A.长度相等的弧是等弧
B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径
11.一组数据8,3,8,6,7,8,7的众数和中位数分别是( )
A.8,6 B.7,6 C.7,8 D.8,7
12.等腰三角形的两边长分别为5和11,则它的周长为( )
A.21 B.21或27 C.27 D.25
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.计算的结果是__________.
14.如图,在2×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转一定角度后,得到△A'B'C',点A'、B'在格点上,则点A走过的路径长为_____(结果保留π)
15.如图所示,直线y=x+b交x轴A点,交y轴于B点,交双曲线于P点,连OP,则OP2﹣OA2=__.
16.如图,CE是▱ABCD的边AB的垂直平分线,垂足为点O,CE与DA的延长线交于点E.连接AC,BE,DO,DO与AC交于点F,则下列结论:
①四边形ACBE是菱形;
②∠ACD=∠BAE;
③AF:BE=2:1;
④S四边形AFOE:S△COD=2:1.
其中正确的结论有_____.(填写所有正确结论的序号)
17.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.做法中用到全等三角形判定的依据是______.
18.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是______.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元.若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵?若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.
20.(6分)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.
21.(6分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 .
22.(8分)如图已知△ABC,点D是AB上一点,连接CD,请用尺规在边AC上求作点P,使得△PBC的面积与△DBC的面积相等(保留作图痕迹,不写做法)
23.(8分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,DE∥BC,点F在线段DE上,过点F作FG∥AB、FH∥AC分别交BC于点G、H,如果BG:GH:HC=2:4:1.求的值.
24.(10分)如图,已知△ABC是等边三角形,点D在AC边上一点,连接BD,以BD为边在AB的左侧作等边△DEB,连接AE,求证:AB平分∠EAC.
25.(10分) (1)解方程: +=4
(2)解不等式组并把解集表示在数轴上:.
26.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE交AC于点E.
(1)求证:∠A=∠ADE;
(2)若AD=8,DE=5,求BC的长.
27.(12分)图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;在这10天中,最低气温的众数是____,中位数是____,方差是_____.请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论.
【详解】
解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.
A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,
∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意;
B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,
∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意;
C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,
∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意;
D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,
∴a+d=b+c,选项D不符合题意.
故选:A.
【点睛】
考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.
2、B
【解析】
当直线y=kx-2与线段AB的交点为A点时,把A(-2,4)代入y=kx-2,求出k=-3,根据一次函数的有关性质得到当k≤-3时直线y=kx-2与线段AB有交点;当直线y=kx-2与线段AB的交点为B点时,把B(4,2)代入y=kx-2,求出k=1,根据一次函数的有关性质得到当k≥1时直线y=kx-2与线段AB有交点,从而能得到正确选项.
【详解】
把A(-2,4)代入y=kx-2得,4=-2k-2,解得k=-3,
∴当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第二、四象限时,k满足的条件为k≤-3;
把B(4,2)代入y=kx-2得,4k-2=2,解得k=1,
∴当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第一、三象限时,k满足的条件为k≥1.
即k≤-3或k≥1.
所以直线y=kx-2与线段AB有交点,则k的值不可能是-2.
故选B.
【点睛】
本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,图象必过第一、三象限,k越大直线越靠近y轴;当k<0时,图象必过第二、四象限,k越小直线越靠近y轴.
3、D
【解析】
根据点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:,然后解方程即可求解.
【详解】
因为点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:
,
,
解得:,
故选D.
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.
4、A
【解析】
根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:
A、x•x4=x5,原式计算正确,故本选项正确;
B、x6÷x3=x3,原式计算错误,故本选项错误;
C、3x2﹣x2=2x2,原式计算错误,故本选项错误;
D、(2x2)3=8x,原式计算错误,故本选项错误.
故选A.
5、A
【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
解:A、是随机事件,故A符合题意;
B、是不可能事件,故B不符合题意;
C、是不可能事件,故C不符合题意;
D、是必然事件,故D不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的
概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不
发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
6、A
【解析】
根据相反数的定义即可判断.
【详解】
实数 的相反数是-
故选A.
【点睛】
此题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟知相反数的定义即可求解.
7、B
【解析】
科学计数法是a×,且,n为原数的整数位数减一.
【详解】
解:35578= 3.5578×,
故选B.
【点睛】
本题主要考查的是利用科学计数法表示较大的数,属于基础题型.理解科学计数法的表示方法是解题的关键.
8、B
【解析】
原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.
【详解】
原式
故选:B.
【点睛】
此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9、B
【解析】
解:∵∠CDB=30°,
∴∠COB=60°,
又∵OC=,CD⊥AB于点E,
∴,
解得CE=cm,CD=3cm.
故选B.
考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.特殊角的三角函数值.
10、D
【解析】
根据切线的判定,圆的知识,可得答案.
【详解】
解:A、在等圆或同圆中,长度相等的弧是等弧,故A错误;
B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故B错误;
C、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故C错误;
D、在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径,故D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了切线的判定及圆的知识,利用圆的知识及切线的判定是解题关键.
11、D
【解析】
试题分析:根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.把这组数据从小到大排列:3,6,7,7,8,8,8,
8出现了3次,出现的次数最多,则众数是8;最中间的数是7,则这组数据的中位数是7
考点:(1)众数;(2)中位数.
12、C
【解析】
试题分析:分类讨论:当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系;当腰取11,则底边为5,根据等腰三角形的性质得到另外一边为11,然后计算周长.
解:当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;
当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=1.
故选C.
考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
分析:利用同分母分式的减法法则计算,分子整理后分解因式,约分即可得到结果.
详解:原式
故答案为:1.
点睛:本题考查了分式的加减运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母.
14、
【解析】
分析:连接AA′,根据勾股定理求出AC=AC′,及AA′的长,然后根据勾股定理的逆定理得出△ACA′为等腰直角三角形,然后根据弧长公式求解即可.
详解:连接AA′,如图所示.
∵AC=A′C=,AA′=,
∴AC2+A′C2=AA′2,
∴△ACA′为等腰直角三角形,
∴∠ACA′=90°,
∴点A走过的路径长=×2πAC=π.
故答案为:π.
点睛:本题主要考查了几何变换的类型以及勾股定理及逆定理的运用,弧长公式,解题时注意:在旋转变换下,对应线段相等.解决问题的关键是找出变换的规律,根据弧长公式求解.
15、1
【解析】
解:∵直线y=x+b与双曲线 (x>0)交于点P,设P点的坐标(x,y),
∴x﹣y=﹣b,xy=8,
而直线y=x+b与x轴交于A点,
∴OA=b.
又∵OP2=x2+y2,OA2=b2,
∴OP2﹣OA2=x2+y2﹣b2=(x﹣y)2+2xy﹣b2=1.
故答案为1.
16、①②④.
【解析】
根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵EC垂直平分AB,
∴OA=OB=AB=DC,CD⊥CE,
∵OA∥DC,
∴=,
∴AE=AD,OE=OC,
∵OA=OB,OE=OC,
∴四边形ACBE是平行四边形,
∵AB⊥EC,
∴四边形ACBE是菱形,故①正确,
∵∠DCE=90°,DA=AE,
∴AC=AD=AE,
∴∠ACD=∠ADC=∠BAE,故②正确,
∵OA∥CD,
∴,
∴,故③错误,
设△AOF的面积为a,则△OFC的面积为2a,△CDF的面积为4a,△AOC的面积=△AOE的面积=1a,
∴四边形AFOE的面积为4a,△ODC的面积为6a
∴S四边形AFOE:S△COD=2:1.故④正确.
故答案是:①②④.
【点睛】
此题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.
17、SSS.
【解析】
由三边相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.
【详解】
由图可知,CM=CN,又OM=ON,
∵在△MCO和△NCO中
,
∴△COM≌△CON(SSS),
∴∠AOC=∠BOC,
即OC是∠AOB的平分线.
故答案为:SSS.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.
18、a>﹣.
【解析】
试题分析:已知关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根,所以△=12﹣4×2×(﹣a)=1+8a>0,解得a>﹣.
考点:根的判别式.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)购进A种树苗1棵,B种树苗2棵(2)购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元
【解析】
(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,利用购进A、B两种树苗刚好用去1220元,结合单价,得出等式方程求出即可;
(2)结合(1)的解和购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,可找出方案.
【详解】
解:(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,根据题意得:
80x+60(12﹣x )=1220,解得:x=1.∴12﹣x=2.
答:购进A种树苗1棵,B种树苗2棵.
(2)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,根据题意得:
12﹣x<x,解得:x>8.3.
∵购进A、B两种树苗所需费用为80x+60(12﹣x)=20x+120,是x的增函数,
∴费用最省需x取最小整数9,此时12﹣x=8,所需费用为20×9+120=1200(元).
答:费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元.
20、不等式组的解集为,在数轴上表示见解析.
【解析】
先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
【详解】
由2(x+2)≤3x+3,可得:x≥1,
由,可得:x<3,
则不等式组的解为:1≤x<3,
不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
21、(1)画图见解析,(2,-2);(2)画图见解析,(1,0);
【解析】
(1)将△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,如图所示,找出所求点坐标即可;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,如图所示,找出所求点坐标即可.
【详解】
(1)如图所示,画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是(2,-2);
(2)如图所示,以B为位似中心,画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是(1,0),
故答案为(1)(2,-2);(2)(1,0)
【点睛】
此题考查了作图-位似变换与平移变换,熟练掌握位似变换与平移变换的性质是解本题的关键.
22、见解析
【解析】
三角形的面积相等即同底等高,所以以BC为两个三角形的公共底边,在AC边上寻找到与D到BC距离相等的点即可.
【详解】
作∠CDP=∠BCD,PD与AC的交点即P.
【点睛】
本题考查了三角形面积的灵活计算,还可以利用三角形的全等来进行解题.
23、
【解析】
先根据平行线的性质证明△ADE∽△FGH,再由线段DF=BG、FE=HC及BG︰GH︰HC=2︰4︰1,可求得的值.
【详解】
解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,
∵FG∥AB,
∴∠FGH=∠B,
∴∠ADE=∠FGH,
同理:∠AED=∠FHG,
∴△ADE∽△FGH,
∴ ,
∵DE∥BC ,FG∥AB,
∴DF=BG,
同理:FE=HC,
∵BG︰GH︰HC=2︰4︰1,
∴设BG=2k,GH=4k,HC=1k,
∴DF=2k,FE=1k,
∴DE=5k,
∴.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和三角形相似的判定和相似比.
24、详见解析
【解析】
由等边三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,证出∠ABE=∠CBD,证明△ABE≌△CBD(SAS),得出∠BAE=∠BCD=60°,得出∠BAE=∠BAC,即可得出结论.
【详解】
证明:∵△ABC,△DEB都是等边三角形,
∴AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,
∴∠ABC﹣∠ABD=∠DBE﹣∠ABD,
即∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,
∵AB=CB,
∠ABE=∠CBD,
BE=BD,,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴∠BAE=∠BCD=60°,
∴∠BAE=∠BAC,
∴AB平分∠EAC.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
25、(1)x=1(2)4<x≤
【解析】
(1)先将整理方程再乘以最小公分母移项合并即可;
(2)求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.
【详解】
(1)+=4,
方程整理得: =4,
去分母得:x﹣5=4(2x﹣3),
移项合并得:7x=7,
解得:x=1;
经检验x=1是分式方程的解;
(2)
解①得:x≤
解②得:x>4
∴不等式组的解集是4<x≤,
在数轴上表示不等式组的解集为:
.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程组与分式方程,解题的关键是熟练的掌握解一元二次方程组与分式方程运算法则.
26、(1)见解析(2)7.5
【解析】
(1)只要证明∠A+∠B=90°,∠ADE+∠B=90°即可解决问题;
(2)首先证明AC=2DE=10,在Rt△ADC中,求得DC=6,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+62,在Rt△ABC中,BC2=(x+8)2-102,可得x2+62=(x+8)2-102,解方程即可解决问题.
【详解】
(1)证明:连接OD,
∵DE是切线,
∴∠ODE=90°,
∴∠ADE+∠BDO=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∵OD=OB,
∴∠B=∠BDO,
∴∠A=∠ADE;
(2)连接CD,∵∠A=∠ADE
∴AE=DE,
∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°,
∴EC是⊙O的切线,
∴ED=EC,
∴AE=EC,
∵DE=5,∴AC=2DE=10,
在Rt△ADC中,DC=,
设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+62,
在Rt△ABC中,BC2=(x+8)2-102,
∴x2+62=(x+8)2-102,
解得x=4.5,
∴BC=
【点睛】
此题主要考查圆的切线问题,解题的关键是熟知切线的性质.
27、 (1)作图见解析;(2)7,7.5,2.8;(3)见解析.
【解析】
(1)根据图1找出8、9、10℃的天数,然后补全统计图即可;
(2)根据众数的定义,找出出现频率最高的温度;按照从低到高排列,求出第5、6两个温度的平均数即为中位数;先求出平均数,再根据方差的定义列式进行计算即可得解;
(3)求出7、8、9、10、11℃的天数在扇形统计图中所占的度数,然后作出扇形统计图即可.
【详解】
(1)由图1可知,8℃有2天,9℃有0天,10℃有2天,
补全统计图如图;
(2)根据条形统计图,7℃出现的频率最高,为3天,
所以,众数是7;
按照温度从小到大的顺序排列,第5个温度为7℃,第6个温度为8℃,
所以,中位数为(7+8)=7.5;
平均数为(6×2+7×3+8×2+10×2+11)=×80=8,
所以,方差=[2×(6﹣8)2+3×(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+2×(10﹣8)2+(11﹣8)2],
=(8+3+0+8+9),
=×28,
=2.8;
(3)6℃的度数,×360°=72°,
7℃的度数,×360°=108°,
8℃的度数,×360°=72°,
10℃的度数,×360°=72°,
11℃的度数,×360°=36°,
作出扇形统计图如图所示.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数的求法:给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据量的数.给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.
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