新部编版道德与法治五年级下册第一课《读懂彼此的心》课时教案及练习 共2套 含部分答案
展开第一课《读懂彼此的心》课时教案及练习（一）学习目标：1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。学习重点：1、学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；2、学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾.学习难点：1、面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？2、学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。 我能行：一、填空题：1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是 、 、 、 。 2、家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要 ，学会 以 ，主动将矛盾化解。3、高要求和常督促体现着家人对我们的 ，独立和自主标志着我们 .二、判断题：（ ）1.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（ ）2.家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（ ）3.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（ ）4.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（ ）5、家人的批评和打骂不是对我们的爱。三、单项选择题：1.爷爷突然生病了，我可以（ ）。A.只管自己好好上学 B.抽时间多陪陪他，安慰他 C.让爸爸妈妈照顾他2.和家人发生矛盾时，我（ ）。A.和他们吵，把事情说清楚 B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解决的办法四、简答题：1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 附：第一课参考答案：一、 填空：1、留心看 细心听 用心讲 耐心说2、理性面对 积极的态度、有效的方法3、爱 在逐渐长大二、判断：1----5对错对对错三、单项选择：1、B 2、C四、简答：1、略2、略3、“我”可以帮妈妈热好饭菜 ；提前给妈妈倒杯茶等。 第一课《读懂彼此的心》课时教案及练习（二）【第一课时】【学习目标】1．行为习惯：能主动理解家人，能主动表达自己内心的想法，寻求相互理解。2．知识技能：学习换位思考，理解家人行为的成因和动机；倾听自己内心的声音，了解自己的心理变化。3．过程方法：通过与家人交流，了解家人的故事，理解家人的个性，知道自己与家人、家人与家人之间的异同；在与同学讨论的过程中表达自己对家人的关心的理解和体会，在他人的分享中，发觉自己家中类似的爱。4．情感态度价值观：能用心理解和体会家人，从家人的言谈举止，甚至似乎批评和教育中感受他们的爱。【学习重难点】通过与家人交流，了解家人的故事，理解家人的个性，知道自己与家人、家人与家人之间的异同；在与同学讨论的过程中表达自己对家人的关心的理解和体会，在他人的分享中，发觉自己家中类似的爱。【学习过程】一、课前预习1．随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（ ），有时还会与家人产生一些（ ）。2．在长辈眼里，我们缺乏（ ）和（ ），永远是长不大的孩子。我们的言谈举止上的一些变化也会让家长感到（ ），觉得我们不服（ ），不（ ），经常怀念我们小时候的乖样子。因此我们需要了解（ ）。3．家人的人生经历、（ ）相对丰富，我们与他们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面会有所不同。4．家长或严格地要求我们，或（ ）我们，或民主地与我们（ ）……各不相同的（ ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。5．我们要用心（ ）和（ ），。从家人的（ ），甚至是（ ）和（ ）中感受到他们的（ ）。二、问题思考1．随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？ 2．通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化？家人与我们相处有那些困惑？ 3．填填评价单。“让我们相互理解”评价单评价维度评价标准评价结果（☆）偶尔做到经常做到时时做到我了解家长 我会分析异同 我会换位思考 我会主动表达 【第二课时】【学习目标】1．行为习惯：能主动与家人交流，能增进互相的了解与理解。2．知识技能：当和家人产生矛盾的时候，学会让自己平静下来，能用好方式与家人主动沟通交流。3．过程方法：在活动中能留心看、细心听、用心讲、耐心说，以理性的态度面对、学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。4．情感态度价值观：反思自己做得不对的地方，站在家人的角度想一想，学着去理解家人，发现自己父母的闪光点。【学习重难点】在与父母主动沟通时需要讲技巧，注意方式方法。在成长的过程中，发现家长也在学习，也在成长，自己和他们之间的相互沟通和理解最为重要。【学习过程】一、课前预习1．家人之间产生一些小矛盾是（ ），我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动将矛盾化解。2．主动与家人交流，能增进相互的（ ）与（ ）。我们可以与家人聊一聊（ ），说一说（ ），谈一谈自己的（ ）。（ ）、（ ）等，也是我们主动与家人交流的好方式。3．高要求和（ ）体现着家人对我们的爱。（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家长（ ），让自己合理的（ ）得到他们的理解。4．与父母主动沟通需要讲技巧，注意（ ）。我们需学会了“四心”沟通法，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5．当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在（ ）。我们和他们之间的（ ）和（ ）最为重要。二、问题思考1．当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？ 2．在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和家人的不同。你体会到了家人哪些不同方式的爱？ 3．请你从你的家人中选择一位，说说他/她的美好与闪光之处。并说说你是如何发现自己父母的闪光点的？ 4．当你与父母有冲突时，你会如何与父母沟通化解矛盾？请举例说明。 5．主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。我们与父母交流什么，有哪些好方式？ 6．填填评价单。“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果（☆）偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯 细心听——我能听父母将想法和需求 用心讲——我能主动讲自己在学校的情况 耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法 【精炼反馈】一、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1．随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法是一致的。（ ）2．在成长过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。（ ）3．我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作是干涉，这说明我们长大了，自理自立能力增强了。（ ）4．在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）5．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（ ）6．与家人发生矛盾时，小明的做法是，我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。（ ）7．主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。（ ）8．写信、留言条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）9．当我们与父母发生冲突时，我们要站在他们的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。（ ）10．在生活中，通过沟通和了解，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（ ）三、选择题1．在成长过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。A．心理B．思维C．言谈举止2．每天出门，爷爷总说：“路上有车，注意安全！”奶奶老是那句话：“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了：“有时间多读点儿书，别老玩。”小明从家人的话语中读懂了家人的爱（ ）A．就在生活的每个细节中B．就在他们的唠叨里C．就在他们的行为中3．小华说：“我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直注重培养我的读书习惯。”小花从中读懂了家人的爱（ ）A．就在生活的每个细节中B．就在他们的唠叨里C．就在他们的行为中4．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ）面对，学会以积极地（ ）、有效（ ），主动将矛盾化解。A．态度 方法 理性B．态度 理性 方法C．理性 态度 方法5．当我们与父母发生冲突时，我们要站在（ ）的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。A．自己B．父母C．双方6．主动与父母沟通时，要观察父母的作息时间和生活习惯。注意父母的身体状况。这是“四心”沟通法中的（ ）A．耐心说B．用心讲C．细心听 D．留心看
