人教部编版八年级上册第一单元4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课文课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册第一单元4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标1分钟，什么是通讯，预习检测3分钟，一丝不苟，惊心动魄，白手起家，殚精竭虑，自学指导一8分钟，自学检测二8分钟，写作手法等内容，欢迎下载使用。

1.了解通讯基本常识。2.学习抓现场特写，详略得当的写作手法。3.增加爱国情感和民族自豪感。
了解文体知识（3分钟）：
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，包括人物通讯和事件通讯两类。
通讯的特征：1．报道详细深入。这是区别于消息的一个显著特点，要对事件的来龙去脉、重要环境，背景做具体描写。2．注重思想意义。报道那些人们普遍关心的，有现实意义的题材。3．强调形象说话。不仅用事实说话，还要有情节、有联想，用形象说话。4．凸出评论性。思想观点，一目了然，对就是对，错就是错。
一、读准下列字词。péng pài wéi gān lǐn liè hà hàn
xián shú mò qì pá xià jǐn bēng
juān kè yīsī bù gǒu jīng xīn dòng pò bái shǒu qǐ jiā dān jīng jié lǜ
1、本则通讯报道了什么新闻事件？
本文生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
二（5-19）详细报道了舰载机成功着舰的过程。
一（①-④）交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。
三（20-25）描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。
2、把文章分为三个部分，并概括各部分内容。
1、第①段属于什么描写？有什么作用？
第①段属于环境描写，作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。作用：为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
2、第③④段在文中有何作用？
①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。
①表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感，增强感染力。④侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 
读20~25自然段，在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？
叙事完整，铺排有序；重点突出，主次分明；采用排比、比喻修辞手法。
本文采用现场特写的形式，抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感。
1、“一着惊海天”文章标题的妙处？
“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界。“一着”和“惊海天”对比鲜明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。
2、为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰，让人们如此激动？(结合课文内容和历史事实回答。)
辽宁舰航母舰载战斗机首架次着舰试验并取得重大成功，使中华民族近百年的梦想得以实现，是中国人在富国强兵道路上一个重大的胜利，所以说，这次成功着舰振奋人心。
程开甲（1918年8月3日-2018年11月17日），男，汉族，中共党员、九三学社社员。中国科学院院士，著名理论物理学家、“两弹一星”功勋奖章获得者，2013年国家最高科学技术奖获得者，中国核武器事业的开拓者之一，中国核试验科学技术体系的创建者之一，中国人民解放军总装备部科技委顾问 。
1985年获国家科技进步奖特等奖，1999年被国家授予“两弹一星功勋奖章”2013年获国家最高科学技术奖。2017年7月28日，被授予“八一勋章”。2018年3月27日，获得“世界因你而美丽——2017-2018影响世界华人盛典”终身成就奖”。2019年2月18日，获得“感动中国2018年度人物”荣誉。 2018年11月17日上午，在北京病逝，享年101岁。
黄旭华，舰船设计专家、核潜艇研究设计专家。1924年2月24日（一说1926年3月12日）黄旭华长期从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇的研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父” ，为中国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制，分别获1985年和1996年“国家科学技术进步奖”特等奖。