人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了陕北人的极有特色，社区是大家庭，下面行为正确的是，小红说，陕北人比较喜欢的一个项目是等内容，欢迎下载使用。
1.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
2.陕北人的（ ）极有特色。
A.琵琶
B.腰鼓
C.古筝
3.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（ ）。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈，主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
4.社区是大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人受伤就及时拨打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
5.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
6.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
二.填空题(共6题，共20分)
1.楼道是（ ），不能堆放杂物。
2.每个人的家乡都有独特的自然（ ）。
3.远亲不如近邻。我们应该为邻里和睦做一些力所能及的事，比如（ ）。
4.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
6.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ），无锡惠山的（ ），（ ）的哈密瓜。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们要热爱自己的家乡，热爱这里的一草一木。（ ）
2.泸州电话号码的区号是0830。（ ）
3.几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”几个字。（ ）
4.每个人都有独自的特点，双胞胎虽然长得一样，但也有自己独特的一面。（ ）
5.六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。 （ ）
6.你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共40分)
1.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
4.你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？有什么特色文化？
5.你为邻居家做过什么事呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.D
二.填空题
1.公共空间
2.风光
3.帮邻居扔垃圾
4.近邻；援助
5.环境；历史
6.葡萄；泥人；新疆
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
4.我的家乡习惯在冬天腌制腊肉、腊月初八那天要将蒜放在粗中制成腊八蒜以备春节期间使用；在文化方面，我们这里有秧歌、舞狮等。
5.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。