小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里巩固练习，共4页。试卷主要包含了不是小区物业的管辖范围，下列地方需要改进的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的特产只在家乡受欢迎
B.家乡有很多人外出打工，他们也是我们的家乡人
C.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是一样的
2.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
3.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间，不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居
4.（ ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
5.山西人爱吃面，在众多风味面食中，首推（ ）。
A.热干面
B.烩面
C.刀削面
6.下列地方需要改进的是（ ）。
A.水位较深的河边没有警示牌
B.小区里健身器材很健全
C.小区里的环境优美
二.填空题(共6题，共18分)
1.常言道：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。邻里互助、生活和睦，让我们也来做一些力所能及的事吧！李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙；要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿；王爷爷下到三楼就累了，我去扶他一把。
2.俗话说：“远亲不如（ ）”。“邻里好，（ ）”。
3.地图上各种符号和标记的说明称为（ ）。
4.（ ），生活和睦。
5.由于环境和历史的原因，（ ）的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所（ ）。
6.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（ ）
2.妈妈不让我与邻居家的孩子来往。（ ）
3.在邻居家玩，要注意自己的言行。（ ）
4.小明暑假去乡下姥姥家，他到山上看到很多小野果，摘一颗就吃了起来。（ ）
5.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（ ）
6.来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题，共46分)
1.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
2.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾，你想找谁解决？村里耕地的水渠遭到破坏，你想找谁解决？
3.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
4.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
5.在你生活的地方有哪些服务者，他们的工作职责是什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.援助之手
2.近邻；赛金宝
3.图例
4.邻里互助
5.不同地方；差异
6.葡萄；泥人
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
2.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
3.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
4.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
5.交通警察、医生、售货员、理发师、电工、公交车司机。交警的职责是指挥交通，保证道路畅通；医生的职责是治病救人，给他人以生的希望和健康。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。