人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练，共5页。试卷主要包含了生命的故事是从哪里开始的呢？，下列做法不正确的是，下列行为不利于邻里关系友好的是等内容，欢迎下载使用。
1.生命的故事是从哪里开始的呢？（ ）
A.胚胎
B.毕业
C.上学
2.假如你生活在这个小区，要改进的是（ ）。
A.保洁人员经常清理楼道的小广告
B.小区居民遛狗时不清理粪便
C.小区的草坪上安装了警示标语
3.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好
B.我和邻居小伙伴每天一起上下学
C.遇见我家新邻居装作不认识他
5.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物
6.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.打扫公共区的卫生
B.主动和邻居打招呼
C.把音响开得很大
二.填空题(共6题，共20分)
1.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
2.（ ）就是指一个地方特有的、著名的产品。我知道陕北人的（ ）极具特色。
3.每个人的（ ）都有着独特的自然风光。
4.我们的家乡人会到（ ）工作，（ ）也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
6.每当北雁南飞的时候，它们时而变换成“（ ）”字形，时而又变成“（ ）”字形。它们互相照顾，不让一只大雁掉队。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。 （ ）
2.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（ ）
3.建设家乡是大人们的事情，不需要我们小学生干什么。（ ）
4.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（ ）
5.湖北的简称是“黔”。（ ）
6.小红搀扶邻居爷爷下楼，叔叔阿姨都给她点赞。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共46分)
1.去邻居家玩，应该注意什么？
2.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
3.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
4.你知道哪些地方的风味饮食？
5.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.远亲不如近邻
2.特产；腰鼓
3.家乡
4.全国各地；全国各地的人
5.环境；历史
6.一；人
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
2.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
3.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
4.不同地区由于生活环境不同，其饮食习惯也不相同。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜，北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍，山西的面食等都是有名的风味饮食。
5.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。