小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题，共6页。试卷主要包含了到了邻居家我们要，邻居遇到了困难，我们应该，当邻居遇到困难，关于邻居，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
2.到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（ ）。
A.大声一点
B.小声一点
C.大喊大叫，到处乱跑
3.邻居遇到了困难，我们应该（ ）。
A.尽力帮助
B.装作不知道
C.对我家有好处就帮助
4.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
5.当邻居遇到困难（ ）。
A.置之不理
B.尽力帮助
C.看热闹
6.关于邻居，下面说法正确的是（ ）。
A.远亲不如近邻
B.关上门，谁也不认识
C.井水不犯河水
二.填空题(共6题，共24分)
1.你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（ ）
2.我的家乡在贵州，它的省会是（ ）。
3.邻里之间相处应该（ ）、（ ），不做损害公众利益的事情。
4.家乡的景美、（ ），家乡的人更美。
5.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
6.因为我很熟悉这里，所以对他有待（ ）的地方了如指掌，我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有人在小区的草坪上种上了菜。（ ）
2.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。（ ）
3.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
4.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。 （ ）
5.每一个地方的文化都有自己的特色，我们要相互尊重。（ ）
6.六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题，共60分)
1.如果遇到下面问题，你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找（ ）。
水渠遭到破坏，我会向（ ）。
生活区道路被占，我会向（ ）。
小区绿地被占，我会找（ ）。
楼道门的锁头损坏了，我会找（ ）。
2.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
3.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
4.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
5.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.示例：我们家乡在大草原，湛蓝的天空，一望无际的草原和成群的牛羊是一道最美的风景。（符合题意即可）
2.贵阳
3.互谦；互让
4.物美
5.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
6.改进；美好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小区物业；村主任（村长）报告；小区物业（村委会）反应；；小区物业；小区保安
2.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
4.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
5.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。