小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练，共5页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，邻居遇到了困难，我们应该，小红说，紫荆花是哪座城市的区花？，哪些行为说明你在为邻居着想?等内容，欢迎下载使用。
1.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”。
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
2.邻居遇到了困难，我们应该（ ）。
A.尽力帮助
B.装作不知道
C.对我家有好处就帮助
3.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
4.紫荆花是哪座城市的区花？（ ）
A.台湾
B.香港
C.澳门
5.邻居家的车经常堵住你家车库门，用哪种方式解决是不妥的（ ）。
A.走法律途径
B.找物业反映，找他们帮忙协调
C.自己找邻居去吵架
6.哪些行为说明你在为邻居着想?（ ）
①楼下有人，要轻拿轻放东西
②晒自家粮食，先不用考虑邻居
③楼道多放点东西，不会影响邻居走路
④为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
A.①④ B.②③ C.①③
二.填空题(共6题，共12分)
1.特产就是指一个地方特有的、著名的（ ）。
2.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
3.因为我很熟悉这里，所以对它（ ）的地方了如指掌。
4.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
5.家乡的（ ），家乡的人更美。
6.我的家乡在（ ）省。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
2.做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。 （ ）
3.保护公共设施是政府的责任。（ ）
4.我们生活的地方不仅有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语。（ ）
5.爸爸支持我领养社区的一片绿地。（ ）
6.在台北，有著名的历史与文化艺术博物馆——台北“故宫博物馆”。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共42分)
1.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
2.你能为邻里做些什么？
3.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.结合你自身的经历，说说”远亲不如近邻”的含义?
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.产品
2.更加融洽
3.有待改进
4.了如指掌
5.景美、物美
6.吉林（其它符合实际的答案也可）
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
2.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
3.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.示例：虽是亲人亲戚，但离的较远，在遇到某些应急的事情时，却帮不上什么忙，邻居虽不是亲戚，但遇到困难时，因为距离很近却可以帮助很大的忙，解决了实际的困难。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。