小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后作业题

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后作业题，共4页。试卷主要包含了西双版纳位于我国的，下列哪种行为是为邻居着想？，邻居王爷爷不小心摔倒了，你会，下列行为不利于邻里关系友好的是等内容，欢迎下载使用。
1.西双版纳位于我国的（ ）。
A.广西省
B.江苏省
C.云南省
2.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ）。
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
3.下列哪种行为是为邻居着想？（ ）
A.要下雨了，邻居家没人，他们家的衣服没人收，我只收我们家的
B.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
C.李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁边看着
4.邻居王爷爷不小心摔倒了，你会（ ）。
A.笑话他力不从心
B.主动上前搀扶
C.站在一边看热
5.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.打扫公共区的卫生
B.主动和邻居打招呼
C.把音响开得很大
6.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物
二.填空题(共6题，共18分)
1.我知道（ ）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
2.写一下你居住的村庄或社区的名字（ ）。
3.邻里互助，生活（ ）。
4.我生活的家乡有我成长的（ ），这里有我的（ ）。
5.（ ）就是指一个地方特有的、著名的产品。我知道陕北人的（ ）极具特色。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出（ ）。我们也愿意为邻居做一些（ ）的事。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居爷爷在午睡，我和小华把电视声音调的很低，免得影响到他。（ ）
2.与邻居家发生了不愉快，我们可以及时沟通、相互包容、相互谅解、或者请社区领导帮忙调解。（ ）
3.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。 （ ）
4.邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。 （ ）
5.与邻居家发生了不愉快，我们可以及时沟通、相互包容。（ ）
6.我们小区里有专门的保洁阿姨，所以我随意扔垃圾也会有人打扫。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共40分)
1.在你生活的地方有哪些服务者，他们的工作职责是什么？
2.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
3.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.电工师傅
2.金水湾（根据实际居住地填写即可）
3.和睦
4.足迹；欢声笑语
5.特产；腰鼓
6.援助之手；力所能及
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.交通警察、医生、售货员、理发师、电工、公交车司机。交警的职责是指挥交通，保证道路畅通；医生的职责是治病救人，给他人以生的希望和健康。
2.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
3.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。