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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题往年题考

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    2021学年5 我的家在这里同步测试题

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    这是一份2021学年5 我的家在这里同步测试题,共5页。试卷主要包含了我国的首都是,平面图的方向,上北下南,,邻居王爷爷不小心摔倒了,你会,菏泽市位于我国的等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的首都是( )。
    A.上海
    B.北京
    C.深圳
    2.在山西众多风味面食中,山西最有名的是( )。
    A.刀削面
    B.油泼面
    C.臊子面
    3.平面图的方向,上北下南,( )。
    A.左东右西
    B.左西右东
    C.下北上南
    4.邻居王爷爷不小心摔倒了,你会( )。
    A.笑话他力不从心
    B.主动上前搀扶
    C.站在一边看热
    5.菏泽市位于我国的( )。
    A.河北省
    B.河南省
    C.山东省
    6.到了傍晚,很多人在小区中心花园聊天、( )。
    A.打闹
    B.散步
    C.赛跑
    D.奔跑
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( )。我们应该相互尊重、( )、( )。
    2.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的( )、无锡惠山的( )、( )的苹果等都很有名。
    3.我们生活在这里,这里有我们( ),这里有我们的( )。
    4.我们( )在这里,这里有我们的( )足迹,这里有我们的欢声笑语。
    5.我们的家乡不仅景色优美,还有许多远近闻名的特产,我的家乡的特产是( )、( )、( )。
    6.一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。”这个顺口溜水描述了山西( )的制作过程。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.多一事不如少一事,听见邻居家有人吵架装作不知道。 ( )
    2.有人在小区的草坪上种上了菜。( )
    3.“乡愁是什么意思呢?就是你离开了这个地方会想念这个地方。”( )
    4.我们家乡的简称是“吉”。 ( )
    5.沿海地区人们的饮食习惯与内陆地区不同。 ( )
    6.葡萄是吐鲁番的特产。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连一连。
    小区垃圾没人收集 找村委会
    水渠遭到破坏 找物业
    小区草坪被占 找居委会
    五.简答题(共5题,共53分)
    1.为你们家乡的特产设计一条广告语?
    2.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
    3.如果遇到下面问题,你会怎么办?
    小区垃圾没人管,我会找( )。
    水渠遭到破坏,我会向( )。
    生活区道路被占,我会向( )。
    小区绿地被占,我会找( )。
    楼道门的锁头损坏了,我会找( )。
    4.你所居住的小区(村庄)有什么有待改进的地方?你能做点什么?
    5.说说邻居帮助你的事情?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.特色;文化;相互理解;相互包容
    2.葡萄;泥人;山东烟台
    3.成长的足迹;欢声笑语
    4.生活;成长
    5.小儿酥;牛蒡酱;捆蹄(答案符合本地情况即可)
    6.刀削面
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:金丝小枣,金一般的颜色,丝一般的可口。
    2.示例:文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈,向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚,制定文明公约提高居民自觉意识。
    3.小区物业;村主任(村长)报告;小区物业(村委会)反应;;小区物业;小区保安
    4.路面不平整,需要修理;路灯好久没亮了,需要更换路灯;小区草坪经常有人踩踏,需要设置提醒牌;村里水井没有井盖,应该盖上盖子才安全……对于上述问题,我们可以向村委会提出意见或建议,还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情,帮助改善存在的相关问题。
    5.有时我忘记带家里钥匙了,对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。(答案不唯一,只要是邻居帮助了自己即可。)
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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