人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业，共5页。试卷主要包含了下列哪种行为是为邻居着想？，广东著名的菜系是，邻里间的温暖不包括等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是为邻居着想？（ ）
A.要下雨了，邻居家没人，他们家的衣服没人收，我只收我们家的
B.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
C.李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁边看着
2.广东著名的菜系是（ ）。
A.川菜
B.火锅
C.粤菜
D.满汉全席
3.广东著名的菜系是（ ）。
A.川菜
B.火锅
C.粤菜
D.满汉全席
4.人人都夸我是爱家人的好孩子，平时我是这样做的（ ）。
A.奶奶病了，我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间，总让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时，就一个人跑到公园玩
5.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
6.在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）。
A.乐于助人的王阿姨
B.在地里种菜的爸爸
C.邮局的工作人员
二.填空题(共6题，共30分)
1.我的家乡在（ ）省，（ ）市，我家乡电话的区号是（ ），我家乡的特产有（ ）、（ ）、（ ）。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
3.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
4.我的家乡在（ ）省，它的简称是（ ）。
5.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
6.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（ ）
2.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。（ ）
3.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。 （ ）
4.不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。 （ ）
5.地图上会用“上北下南，左西右东”来确定方向。（ ）
6.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共44分)
1.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
2.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
3.如果遇到下面问题，你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找（ ）。
水渠遭到破坏，我会向（ ）。
生活区道路被占，我会向（ ）。
小区绿地被占，我会找（ ）。
楼道门的锁头损坏了，我会找（ ）。
4.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
5.你能为邻里做些什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.河北；石家庄；0311；宫面；赵州雪梨；红枣
2.环境；了如指掌
3.远亲；互相帮助
4.山东；鲁
5.尊重；包容
6.成长
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
2.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
3.小区物业；村主任（村长）报告；小区物业（村委会）反应；；小区物业；小区保安
4.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
5.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
六.综合题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。