小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题，共5页。试卷主要包含了到了邻居家我们要，下列行为不利于邻里关系友好的是，江苏省的简称是，刀削面是特产等内容，欢迎下载使用。
1.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
2.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎
B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人
C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会
3.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军主动打扫楼道卫生
B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大
C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服
4.江苏省的简称是（ ）。
A.苏
B.皖
C.浙
D.沪
5.刀削面是（ ）特产。
A.河北
B.陕北
C.山西
6.端午节刚过，同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有（ ）。
A.踩高跷、挂灯笼
B.吃鸡蛋、扭秧歌
C.包粽子、插艾条
二.填空题(共6题，共20分)
1.因为我很熟悉这里，所以对他有待（ ）的地方了如指掌，我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
2.每个人的家乡都有独特的（ ）。
3.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出（ ）。我们也愿意为邻居做一些（ ）的事。
4.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ），无锡惠山的（ ），（ ）的哈密瓜。
5.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
6.我热爱家乡，想让更多的人来（ ）我的家乡。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个地方都各具特色，我们应该相互尊重、理解、包容。（ ）
2.三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。（ ）
3.云南有美丽的漓江。 （ ）
4.我们经常到王家河村的水渠边抓蜈蚣。（ ）
5.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 （ ）
6.六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共34分)
1.小主人在行动
作为家乡的小主人，我们为美丽的家乡骄傲和自豪，将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢？就让我们展开想象的翅膀，描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。（50字左右）
2.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
3.常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情？
4.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
5.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.改进；美好
2.自然风光
3.援助之手；力所能及
4.葡萄；泥人；新疆
5.特产
6.了解
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我的家乡是一个不起眼的小县城，我希望未来我的家乡会有宽阔的道路，高楼林立，每家每户都有私家车；而且县城里还有大大的广场，各种娱乐设施健全。
2.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
3.（答案不唯一）
①李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
②王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。
③要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
4.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
5.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。