小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题，共5页。试卷主要包含了安塞腰鼓是的文化艺术活动，下列说法不正确的是，简称是“京”的是哪里？等内容，欢迎下载使用。
1.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
2.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
3.安塞腰鼓是（ ）的文化艺术活动。
A.华北地区
B.东北地区
C.陕北地区
4.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
5.下列说法不正确的是（ ）。
A.我的家乡有很多传统文化，我很喜欢它
B.我的家乡的特产不好吃，我不喜欢它
C.我的家乡有许多名胜古迹，我很骄傲
6.简称是“京”的是哪里？（ ）
A.湖北省
B.北京
C.安徽省
二.填空题(共6题，共14分)
1.生活中处处有（ ）心，我们也应该关心、帮助别人。
2.为增进邻里友谊，我们应该做一些（ ）的事。
3.我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的欢声笑语。
4.到邻居家玩需要（ ）的地方有很多。串门儿的（ ）还真不少。
5.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
6.我们的家乡不仅（ ），还有很多远近闻名的特产。特产就是指一个地方特有的著名的产品。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
2.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。（ ）
3.社区的清洁工是能帮我们维修自来水管道的。（ ）
4.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（ ）
5.我还是个学生，社区的事情和我无关。 （ ）
6.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共39分)
1.当个小导游给老师和同学们介绍一下你的家乡吧。
2.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
3.每天回家后，妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩，他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗？该如何解决呢？
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.生活中要处理好邻里关系，应当注意些什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.爱
2.力所能及
3.足迹
4.注意；学问
5.江苏省；山东省
6.景色优美
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.我的家乡是广州，这里物产丰富，风景宜人。自广州亚运会后，我们的城市变得更加美丽了。从我家出发乘坐地铁五号线就能到达城市的新中轴线“花城广场”，哪里的广场上绿树成荫，鲜花盛开，一处一景。广州的新地标位于壮观的广州新电视塔（小蛮腰）。它每天晚上都发出耀眼的.、五彩缤纷的光茫，一会儿红色、一会儿蓝色、一会儿粉色、一会儿黄色、一会儿绿色，一会儿褐色，一会儿橙色，五光十色，十分迷人。远远眺望它，是那么的婀娜多姿，十分引人注目。
2.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
3.我也有这样的苦恼。向妈妈保证：到邻居家玩，要讲礼貌，不大声喧哗，玩罢的玩具要帮忙收拾好，做一个懂事的孩子。
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.①楼下有人，要轻拿轻放东西。②晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之，平时要多为邻居着想，不给邻居添麻烦。
六.综合题
1.如下：