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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题附参考答案(B卷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里测试题,共5页。试卷主要包含了社区保安的工作职责是,紫荆花是哪座城市的区花?,小杰的家乡在祖国的首都,我国的首都是等内容,欢迎下载使用。
    1.如果找邻居讲理他们不理睬,也还要寻找( )方法去沟通解决。
    A.适当
    B.过分
    C.不当
    D.失当
    2.社区保安的工作职责是( )。
    A.维护居民安全
    B.维护交通秩序
    C.维护燃气管道
    3.紫荆花是哪座城市的区花?( )
    A.台湾
    B.香港
    C.澳门
    4.邻居小健向你请教数学题,这时你会( )。
    A.笑话他很差劲哟
    B.告诉他没时间
    C.给他耐心讲解
    5.小杰的家乡在祖国的首都:( )就是地图上标红色五角星的地方。
    A.北京
    B.南京
    C.天津
    6.我国的首都是( )。
    A.上海
    B.北京
    C.深圳
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.为增进邻里友谊,我们应该做一些( )的事。
    2.我的家在这里,这里有我们( )的足迹,这里有我们的欢声笑语,我热爱这里的( )。
    3.与邻居相处,我们应该( )、( )。但是如果自己受到了伤害,也应该寻找方法去( )。我们还可以找( )、( )、( )等帮忙一起解决。
    4.你的家住在( )。
    5.在我们需要帮助的时候,( )们常常伸出援助之手。
    6.我们的家乡不仅景色( )、还有很多远近闻名的( )呢!
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个人都有独自的特点,双胞胎虽然长得一样,但也有自己独特的一面。( )
    2.你爷爷在午睡,我们把声音调低一点儿吧!( )
    3.“神女峰”其实就是珠穆朗玛峰。( )
    4.四川的简称是“黔”。 ( )
    5.环境和历史的原因不同,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。( )
    6.我们的家有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.不同地区,居住习惯各不相同,请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
    陕北人 蒙古包
    牧民 窑洞
    福建客家人 土楼里
    五.简答题(共5题,共42分)
    1.你的家住在哪里?那里都有什么?
    2.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
    3.每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?
    4.列举家乡的物产有哪些?(3个以上)
    5.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.力所能及
    2.成长;一草一木
    3.相互理解;相互包容;沟通;居委会;村委会;小区物业
    4.(按照家庭住址写即可)
    5.邻居
    6.优美;特产
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.陕北人---窑洞;牧民---蒙古包;福建客家人---土楼里
    五.简答题
    1.我的家住在吉林省的一个小村庄,那里有茂密的小树林,一眼望不到边的稻田。
    2.示例:文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈,向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚,制定文明公约提高居民自觉意识。
    3.村庄开展的活动:春节风俗活动、趣味运动会等。
    社区开展的活动:创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
    4.示例:我的家乡在新疆,我们这里物产有斗鸡和黑羊,由于气温高,日照时间长,我们这里还盛产瓜果,比如:葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
    5.保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员。
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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