小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练，共6页。试卷主要包含了沿河而居、小桥流水是的特色，下面关于枣庄市的说法不正确的是，邻居王爷爷不小心摔倒了，你会，下列哪种行为是为邻居着想？，邻里之间应该，香港的区花是等内容，欢迎下载使用。
1.沿河而居、小桥流水是（ ）的特色。
A.四川山地社区
B.福建古老的社区
C.江南水乡社区
2.下面关于枣庄市的说法不正确的是（ ）。
A.地处山东省的南部
B.有“墨子、鲁班、奚仲”等历史名人
C.简称“鲁”
3.邻居王爷爷不小心摔倒了，你会（ ）。
A.笑话他力不从心
B.主动上前搀扶
C.站在一边看热
4.下列哪种行为是为邻居着想？（ ）
A.要下雨了，邻居家没人，他们家的衣服没人收，我只收我们家的
B.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
C.李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁边看着
5.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
6.香港的区花是（ ）。
A.紫荆花
B.兰花
C.桂花
二.填空题(共6题，共18分)
1.你生活的社区或村组是（ ）（写出小区或村组名称），社区是我们共同（ ）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（ ）。
2.（ ）就是一个地方特有的、著名的产品，我们高密的特产有（ ）等。
3.再好的邻居，相处也会遇到（ ）。
4.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
5.为增进邻里友谊，我们应该做一些（ ）的事。
6.如果平时能多为邻居想一想，就可以（ ）很多麻烦。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们家乡的简称是“吉”。 （ ）
2.我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。（ ）
3.我去邻居小美家玩,知道小美的爸爸在睡觉,我就小声和小美说话。（ ）
4.在山西众多风味面食中，首推热干面。（ ）
5.我们要热爱自己的家乡，热爱这里的一草一木。（ ）
6.我们都是龙的传人，大家的生活与饮食都差不多。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共53分)
1.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
2.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
3.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
4.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
5.宣传家乡，热爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。
（1）家乡所在的省简称是什么？家乡所在的省级行政区在地图上的轮廓像什么？
（2）家乡有哪些特产？
（3）为家乡设计2条广告语。
（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.芙蓉社区；生活；方便（答案符合实际情况即可）
2.特产；大蜜枣（答案不唯一）
3.矛盾
4.成长
5.力所能及
6.减少
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
2.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
3.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
4.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
5.（1）川，像耗牛。
（2）牛肉、豆腐干等。
（3）天府沃土，滋养生命；天府之国，最美四川。
（4）东坡肘子是中国四川地区经典的汉族传统名菜之一，属于川菜系。东坡肘子其实并非苏东坡之功，而是其妻子王弗的妙作。"东坡肘子"被冠以苏东坡之名，又为四川名肴，这是因为"东坡肘子"出自苏东坡的故乡现四川省眉山市东坡区。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。