小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里测试题，共5页。试卷主要包含了不是小区物业的管辖范围，邻居在楼道里堆放杂物，你应该，关于“家乡人”说法不正确的是，对待社区里的服务人员，我们应该，下列做法哪个是为邻居着想的？等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
2.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
3.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
4.看到小区里的健身器材坏了，你应该（ ）。
A.我平时不用这些器械，不管他
B.找物业来维修
C.自己掏钱找工人来修理
D.找一个会修器材的邻居来修理
5.对待社区里的服务人员，我们应该（ ）。
A.像对待陌生人一样
B.不和他们开口打招呼
C.尊重他们，感谢他们
6.下列做法哪个是为邻居着想的？（ ）
A.无视邻居
B.帮邻居扔垃圾
C.和邻居吵架
二.填空题(共6题，共18分)
1.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
2.小区垃圾没人管，我会找（ ）反映情况。
3.我热爱家乡，想让更多的人来（ ）我的家乡。
4.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
5.邻里（ ），和睦（ ）。
6.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
三.判断题(共6题，共12分)
1.环境和历史的原因不同，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。（ ）
2.家乡有让人骄傲的特产和文化，所以我觉得我的家乡最好，其他地方的文化和特点不值得我们尊重和学习。（ ）
3.做事多为邻居着想，能避免邻里间的很多纠纷。（ ）
4.邻居家的小猫经常到我家偷吃。 （ ）
5.邻居家的鸭子没有看管好，经常破坏我家秧苗。我用石头砸它们。（ ）
6.沿海地区人们的饮食习惯与内陆地区不同。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
五.简答题(共5题，共55分)
1.去邻居家玩，应该注意什么？
2.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
3.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
4.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。
5.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.远亲；互相帮助
2.居委会
3.了解
4.大郭庄街道；居民
5.互助；生活
6.各自
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
2.特产：玉米。哪里的玉米棒最大？吉林的玉米棒最大！
香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！
3.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
4.示例：仙山秀水汽车城，美丽十堰欢迎你。
水润中国心，做客丹江口。（风景）
丹江口翘嘴鲌是我国淡水四大名鱼、国家地理标志性保护产品。（特产）
5.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。