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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题带答案【综合卷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,不利于邻居友好相处的做法是,下面观点正确的是,小红说等内容,欢迎下载使用。
    1.下列说法不正确的是( )。
    A.我的家乡有很多传统文化,我很喜欢它
    B.我的家乡的特产不好吃,我不喜欢它
    C.我的家乡有许多名胜古迹,我很骄傲
    2.邻居家的鸭子没有看管,好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去( )他们。
    A.批评
    B.大骂
    C.辱骂
    D.提醒
    3.我们都希望把自己的家园建设的更美好,下列地方需要改进( )。
    A.村里的小河边树立了一块警示牌
    B.小区草坪上有人种了菜
    C.村民都很爱护健身器械
    4.不利于邻居友好相处的做法是( )。
    A.下雨了,帮邻居收衣服
    B.农忙时节邻里互助
    C.把音响开得很大
    5.下面观点正确的是( )。
    A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要
    B.陌生人妨碍我,我就不留情面
    C.邻里间要相互包容,彼此谦让
    6.小红说:“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在( )。
    A.北京
    B.河北
    C.广西
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.认识邻居的好方法有:( )、( )等。
    2.我们的家乡不仅景色优美,还有很多( )的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的( )。
    3.与邻里相处,我们应该( ),相互包容。
    4.邻里互助,( )。让我们也来做一些力所能及的事吧!
    5.山西人以( )食为主。
    6.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.攀枝花市是以花卉命名的城市。( )
    2.我还是个学生,社区的事情和我无关。 ( )
    3.居委会的主要职责是帮助我们收取快递。( )
    4.不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。 ( )
    5.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾。( )
    6.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    吐鲁番 泥人
    无锡惠山 葡萄
    山西 火锅
    陕北 刀削面
    重庆 腰鼓
    五.简答题(共5题,共49分)
    1.楼上阿姨经常晚上唱歌,而且声音很大,影响了你和家人的生活。对此,你会怎么办呢?
    2.在你生活的地方,你最喜欢哪里?为什么?
    3.最近这段时间,邻居家的车经常堵着你家车库门,给你们的出行带来了不便,你想怎样解决呢?
    4.去邻居家玩,应该注意什么?
    5.在你生活的地方有哪些服务者,他们的工作职责是什么?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.主动跟邻居打招呼;一起玩耍
    2.远近闻名;产品
    3.相互理解
    4.生活和睦
    5.面
    6.环境;历史
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我会去善意提醒楼上的阿姨,请她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、听从我的提醒,我会向物业公司反映,请他们出面协调处理。
    2.我喜欢社区广场,因为这里有很多健身器材,我每天都在这里锻炼身体。
    3.(1)自己找邻居沟通协调。(2)找物业反映,找他们帮忙协调。(3)实在不行,走法律途径。
    4.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静,不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好,卫生打扫好。
    5.交通警察、医生、售货员、理发师、电工、公交车司机。交警的职责是指挥交通,保证道路畅通;医生的职责是治病救人,给他人以生的希望和健康。
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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