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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题带答案解析

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    小学政治 (道德与法治)5 我的家在这里课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)5 我的家在这里课后作业题,共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,下列方法是认识邻居途径的有,小明说等内容,欢迎下载使用。
    1.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾?( )
    A.平时多为邻居想一想
    B.自己方便就行,不用管邻居
    C.经常和邻居吵架
    2.中国人历来看重邻里关系,在民间流传了( )。
    A.六尺巷的故事
    B.孟母三迁
    C.黄香温席
    3.下列说法不正确的是( )。
    A.我的家乡有很多传统文化,我很喜欢它
    B.我的家乡的特产不好吃,我不喜欢它
    C.我的家乡有许多名胜古迹,我很骄傲
    4.下列方法是认识邻居途径的有( )。
    A.和邻居家小孩儿一起玩
    B.和邻居见面装作不认识
    C.见到新邻居不说话
    5.小明说:“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在( )。
    A.香港
    B.澳门
    C.台湾
    6.山东旅游的“一山、一水、一圣人”指的是( )。
    A.泰山;趵突泉;孔子
    B.黄山;黄河;大禹
    C.太行山; 黄河 黄帝
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.( )有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。
    2.每当北雁南飞的时候,它们时而变换成“( )”字形,时而又变成“( )”字形。它们互相照顾,不让一只大雁掉队。
    3.小明来自安徽,他的家乡著名的风景区是( )。(列举一个)
    4.由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
    5.由于( ),不同地方人们饮食习惯等会有不同。
    6.因为我的家在这里,我很熟悉这里,所以对它有待( )的地方了如指掌。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木。( )
    2.远亲不如近邻,我们要和邻居搞好关系。( )
    3.平时我们和邻居各自生活,互不帮助,互不打扰就可以了。( )
    4.到邻居家玩耍,我们可以随心所欲,想做什么就做什么。( )
    5.生态环境保护任重道远,让我们参与到“建设美丽中国”行动中去。( )
    6.多为邻居考虑,有助于我们搞好邻里关系。 ( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.生活积累,请把对应的内容连在一起。
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.你住在城市小区还是乡村?告诉我们它的名称吧!如果你是那里的村委会主任或居委会主任,想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢!
    2.我们的家乡文化底蕴丰厚,艺术形式各样,还是很多的风俗习惯和独具特色的传统文化。你的家乡有哪些有名的事物呢?简单的写一写吧!
    3.楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,是忍一忍,还是去提醒她?
    4.邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事?
    5.当自家受到了邻居伤害,讲道理他们不理睬时,我们该怎样解决?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.家乡
    2.一;人
    3.黄山
    4.环境;历史
    5.环境和历史
    6.改进
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任,我会举办一个广场舞大赛(意思对即可)。
    2.我的家乡是著名的旅游城市杭州,有著名的景点雷峰塔和西湖,还有注明的寺庙灵隐寺等等。
    3.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了,会影响其他邻居的休息。
    4.清扫积雪,维护社区的安全维护社区的卫生;倒垃圾,清理垃圾;搀扶老人;宣传人家不要随地吐痰,随地扔烟头之类。
    5.暂时放置在一边不理,过段时间再沟通处理;向居委会或物业公司反映;寻找双方都信得过的人调解等。
    六.综合题
    1.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。

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