生物第三节 免疫教学演示ppt课件

这是一份生物第三节 免疫教学演示ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了人体的免疫功能，非特异性免疫，免疫系统，免疫器官，免疫细胞，计划免疫等内容，欢迎下载使用。

本节目标描述人体的免疫功能区别人体的特异性免疫和非特异性免疫说明计划免疫的意义
免疫从狭义上讲是人体对病原体（细菌、病毒）和有害物质的抵抗力。
人体具有保卫自身的三道免疫防线。
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞
第一道防线（皮肤和黏膜组成）
第二道防线（溶菌酶和吞噬细胞组成）
特点：先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）
第三道防线：免疫器官和免疫细胞
免疫器官：胸腺、脾、扁桃体和淋巴结
（人体的免疫器官能产生免疫细胞）
免疫细胞主要指的是淋巴细胞
1、定义: 引起人体产生抗体的病原体等。2、举例: 病原体、异型血细胞、异体组织细胞等。
1、概念: 机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 2、分布: 主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。
特异性免疫(获得性免疫)： 第三道防线 （免疫器官和免疫细胞）
特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。
体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞
阻挡和杀灭病原体，清扫异物
产生抗体，消灭病原体(抗原)
指出下列各种生理作用所对应的免疫类型
体液的杀菌作用吞噬作用皮肤和黏膜的屏障作用黏膜的杀菌作用免疫细胞产生抗体
人体免疫功能表现在三个方面
概念：有计划地进行预防接种。
意义：提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。
卡介苗脊髓灰质炎活疫苗百白破三联疫苗麻疹活疫苗
我国卫生部规定的“四苗免疫”
疫苗的成分：杀死的或减毒的病原体制成的生物制品
一、人体的免疫功能1、人体的三道防线2、非特异性免疫和特异性免疫3、人体的免疫功能二、计划免疫1、概念2、意义
1.有的人注射青霉素后会发生休克，这是因（ ）A．体质太差B．青霉素不纯C．抵抗抗原侵入的功能过弱 D．抵抗抗原侵入的功能过强
2.保卫人体的第一道防线是（ ）A.吞噬细胞 B.淋巴细胞产生的抗体 C.皮肤和黏膜 D.体液中的杀菌物质
3.下列不属于人体免疫器官的是（ ）A.扁桃体 B.淋巴结 C.脾 D.胰腺
4.下列属于特异性免疫的是（ ） A.黏膜分泌物具有杀菌作用 B.唾液中溶菌酶溶解病菌 C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.患过天花的人以后不会再患天花
5.当人体患了病毒性感冒，说明感冒病毒已突破了人体的几道防线（ ）A．一道 B．两道 C．三道      D．四道
6 时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是：（ ） A.抗原、保护易感人群 B.抗原、控制传染源 C.抗体、保护易感人群 D.抗体、切断传播途径 7 儿童计划免疫程序表中有预防结核病的卡介苗，卡介苗对于接种的人体来说属于：（ ） A.病原体 B.传染源 C.抗体 D.抗原