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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【实用】
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这是一份教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案【实用】,共7页。
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图表示观察到的叶表皮上的气孔的是( )。A.B.C.2.小明用显微镜观察洋葱表皮玻片标本,他在显微镜镜头下看到的图像是( )。A.B.C.D.3.在我们自制的显微镜中,位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的( )。A.物镜B.目镜C.反光谠4.在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是( )。A.变形虫B.病毒C.船型硅藻5.面团发酵时间过长,为了让面团发酵得更快,和面用的温水换成沸水,3个小时后,面团却没有明显变化。查阅资料发现,发面时温度对面团中二氧化碳产生量有影响,如图所示。以下分析正确的是( )。A.分析此图能大致判断发面的最适温度B.45℃时发面效果会明显好于30℃C.60℃的环境中酵母菌不能存活6.列文虎克是世界上首次发现( )的人。A.细胞B.细菌C.微生物D.动植物二.填空题(共6题,共24分)1.人类观察工具的发展依次经过了眼睛、( )、( )、( )和扫描隧道显微镜的过程。2.在我们吃的食品中,有许多与微生物的作用密不可分,请举三例:( )。3.大量的研究证明绝大多数生物体都是由( )组成的,( )是这些生物体最基本的功能单位。4.病毒是一类( )的特殊生物。它们的结构非常简单,由( )和( )组成。绝大多数病毒只有在( )下才能看到。5.水滴里的那些小家伙,细菌、霉、病毒都是不同种类的( )。6.鱼缸里的水变绿了,是( )大量繁殖的结果。三.判断题(共6题,共12分)1.在显微镜下观察物体时,物体要尽量薄一些。( )2.微生物大多都是单细胞生物。( )3.在使用显微镜观察水中的微生物时,放脱脂棉纤维是为了吸走水分来控制微生物运动。( )4.人体内也有微生物,它们都对人体有害。( )5.两个凸透镜平行组合之间的距离,会影响图像的放大倍数和清晰度。( )6.微生物都可以食用。( )四.连线题(共1题,共6分)1.人类探索微生物及细胞技术所取得的成果有很多,将科学家与他们的成就连线。向世界提出在手术中使用消毒法 安东尼范列文虎克发明了世界上第一支疫苗 路易斯巴斯德使用显微镜发现微生物 简施旺麦丹第一个发现细胞 爱德华琴纳发现血液红细胞 约瑟夫辛斯特首次把微生物和疾病联系起来 罗伯特胡克五.简答题(共5题,共20分)1.早期的显微镜是怎么制作的?2.人们把放大镜叫作凸透镜,这是为什么?3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?4.举例说明微生物对我们有什么好处?5.生活中,我们怎样防止食物和物品发霉?六.综合题(共2题,共26分)1.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。2.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.A6.C二.填空题1.放大镜;光学显微镜;电子显微镜2.馒头、醋、酱油、面包、奶酪、腐乳、酒、泡菜、酸奶等3.细胞;细胞4.没有细胞结构;蛋白质外壳;内部的核酸;电子显微镜5.微生物6.微生物三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.答:在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。2.因为放大镜的结构是中间厚,边缘薄,两个表面呈球面,符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能,能用来观察细小的物体,生活中常叫作放大镜。3.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。4.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。5.一般要干燥、密封、低温等六.综合题1.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;植物的根尖细胞 ②蛙的细胞;小白鼠细胞 ③人体神经细胞;人体口腔上皮细胞;人体骨骼细胞;人体血液红细胞(2)不一样(3)不相同(4)生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。2.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图表示观察到的叶表皮上的气孔的是( )。A.B.C.2.小明用显微镜观察洋葱表皮玻片标本,他在显微镜镜头下看到的图像是( )。A.B.C.D.3.在我们自制的显微镜中,位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的( )。A.物镜B.目镜C.反光谠4.在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是( )。A.变形虫B.病毒C.船型硅藻5.面团发酵时间过长,为了让面团发酵得更快,和面用的温水换成沸水,3个小时后,面团却没有明显变化。查阅资料发现,发面时温度对面团中二氧化碳产生量有影响,如图所示。以下分析正确的是( )。A.分析此图能大致判断发面的最适温度B.45℃时发面效果会明显好于30℃C.60℃的环境中酵母菌不能存活6.列文虎克是世界上首次发现( )的人。A.细胞B.细菌C.微生物D.动植物二.填空题(共6题,共24分)1.人类观察工具的发展依次经过了眼睛、( )、( )、( )和扫描隧道显微镜的过程。2.在我们吃的食品中,有许多与微生物的作用密不可分,请举三例:( )。3.大量的研究证明绝大多数生物体都是由( )组成的,( )是这些生物体最基本的功能单位。4.病毒是一类( )的特殊生物。它们的结构非常简单,由( )和( )组成。绝大多数病毒只有在( )下才能看到。5.水滴里的那些小家伙,细菌、霉、病毒都是不同种类的( )。6.鱼缸里的水变绿了,是( )大量繁殖的结果。三.判断题(共6题,共12分)1.在显微镜下观察物体时,物体要尽量薄一些。( )2.微生物大多都是单细胞生物。( )3.在使用显微镜观察水中的微生物时,放脱脂棉纤维是为了吸走水分来控制微生物运动。( )4.人体内也有微生物,它们都对人体有害。( )5.两个凸透镜平行组合之间的距离,会影响图像的放大倍数和清晰度。( )6.微生物都可以食用。( )四.连线题(共1题,共6分)1.人类探索微生物及细胞技术所取得的成果有很多,将科学家与他们的成就连线。向世界提出在手术中使用消毒法 安东尼范列文虎克发明了世界上第一支疫苗 路易斯巴斯德使用显微镜发现微生物 简施旺麦丹第一个发现细胞 爱德华琴纳发现血液红细胞 约瑟夫辛斯特首次把微生物和疾病联系起来 罗伯特胡克五.简答题(共5题,共20分)1.早期的显微镜是怎么制作的?2.人们把放大镜叫作凸透镜,这是为什么?3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?4.举例说明微生物对我们有什么好处?5.生活中,我们怎样防止食物和物品发霉?六.综合题(共2题,共26分)1.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。2.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.A6.C二.填空题1.放大镜;光学显微镜;电子显微镜2.馒头、醋、酱油、面包、奶酪、腐乳、酒、泡菜、酸奶等3.细胞;细胞4.没有细胞结构;蛋白质外壳;内部的核酸;电子显微镜5.微生物6.微生物三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.答:在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。2.因为放大镜的结构是中间厚,边缘薄,两个表面呈球面,符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能,能用来观察细小的物体,生活中常叫作放大镜。3.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。4.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。5.一般要干燥、密封、低温等六.综合题1.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;植物的根尖细胞 ②蛙的细胞;小白鼠细胞 ③人体神经细胞;人体口腔上皮细胞;人体骨骼细胞;人体血液红细胞(2)不一样(3)不相同(4)生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。2.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等