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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(综合题)word版
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这是一份教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(综合题)word版,共6页。
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,目镜上看去一片漆黑,可能原因之一是( )。A.标本没做好B.标本没放在显微镜上C.反光镜没调好2.小明从显微镜的目镜中观察,看到的是黑乎乎的一片,他应该调整( )。A.物镜B.玻片标本C.调节旋钮D.反光镜3.小科想观察细胞,应该( )。A.用肉眼观察B.用显微镜观察C.用放大镜观察4.观察洋葱表皮细胞实验中,需要用到的工具和材料有很多,下面选项是其中之二的是( )。A.洋葱、苹果B.酒精灯、烧杯C.镊子、洋葱5.像食盐、白糖、碱面这样有规则几何外形的固体,人们把它叫做( )。A.结晶B.石英C.晶体D.云母6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。A.①②③④B.①④③②C.①④②③二.填空题(共6题,共20分)1.简易显微镜特点:简易显微镜由两个( )组成。2.倍数大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );倍数小的放大镜看到的图像( ),看到的范围( )。3.我们一般可以用( )培养草履虫。4.如果在显微镜的目镜里看到观察的物体顺时针运动,那么实际上这个物体在( )运动。5.列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的( )镜。6.放大镜能把物体的图像( )。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有( )物体图像的作用。三.判断题(共6题,共12分)1.我们利用放大镜,可以观察到新冠肺炎病毒。( )2.张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时,发现细胞有严重重叠现象,这是显微镜的问题。( )3.显微镜能看到很多生物的细胞,但是病毒只有电子显微镜才可看到。( )4.盖玻片可以随意放,产生的气泡不会影响观察。( )5.制作洋葱表皮细胞玻片标本时,碘酒的作用是染色。( )6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向相同。( )四.连线题(共1题,共4分)1.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。病毒的样子 肉眼食盐晶体的形状 光学显微镜池塘里的微生物 电子显微镜一朵花的颜色和形状 放大镜五.简答题(共5题,共20分)1.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤?2.用显微镜观察到微生物游动的特别快,为了更好的观察,如果是你,你应该(至少两种方法)__________________________________________________________________3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?4.正确使用显微镜的方法和步骤是什么?5.说明微生物对我们生活的影响?六.综合题(共2题,共26分)1.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?2.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.C6.C二.填空题1.凸透镜2.大;小;小;大3.干草4.逆时针5.显微6.放大;放大三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.①取镜和安放;②对光;③上片;④调焦;⑤观察。2.如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。3.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。4.显微镜正确的使用方法和使用步骤。(1)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;(5)调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;(6)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;(7)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。正确使用显微镜:安放 对光 上片 调焦 观察5.利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病;克隆生物;利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。六.综合题1.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等2.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;植物的根尖细胞 ②蛙的细胞;小白鼠细胞 ③人体神经细胞;人体口腔上皮细胞;人体骨骼细胞;人体血液红细胞(2)不一样(3)不相同(4)生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,目镜上看去一片漆黑,可能原因之一是( )。A.标本没做好B.标本没放在显微镜上C.反光镜没调好2.小明从显微镜的目镜中观察,看到的是黑乎乎的一片,他应该调整( )。A.物镜B.玻片标本C.调节旋钮D.反光镜3.小科想观察细胞,应该( )。A.用肉眼观察B.用显微镜观察C.用放大镜观察4.观察洋葱表皮细胞实验中,需要用到的工具和材料有很多,下面选项是其中之二的是( )。A.洋葱、苹果B.酒精灯、烧杯C.镊子、洋葱5.像食盐、白糖、碱面这样有规则几何外形的固体,人们把它叫做( )。A.结晶B.石英C.晶体D.云母6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。A.①②③④B.①④③②C.①④②③二.填空题(共6题,共20分)1.简易显微镜特点:简易显微镜由两个( )组成。2.倍数大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );倍数小的放大镜看到的图像( ),看到的范围( )。3.我们一般可以用( )培养草履虫。4.如果在显微镜的目镜里看到观察的物体顺时针运动,那么实际上这个物体在( )运动。5.列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的( )镜。6.放大镜能把物体的图像( )。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有( )物体图像的作用。三.判断题(共6题,共12分)1.我们利用放大镜,可以观察到新冠肺炎病毒。( )2.张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时,发现细胞有严重重叠现象,这是显微镜的问题。( )3.显微镜能看到很多生物的细胞,但是病毒只有电子显微镜才可看到。( )4.盖玻片可以随意放,产生的气泡不会影响观察。( )5.制作洋葱表皮细胞玻片标本时,碘酒的作用是染色。( )6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向相同。( )四.连线题(共1题,共4分)1.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。病毒的样子 肉眼食盐晶体的形状 光学显微镜池塘里的微生物 电子显微镜一朵花的颜色和形状 放大镜五.简答题(共5题,共20分)1.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤?2.用显微镜观察到微生物游动的特别快,为了更好的观察,如果是你,你应该(至少两种方法)__________________________________________________________________3.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?4.正确使用显微镜的方法和步骤是什么?5.说明微生物对我们生活的影响?六.综合题(共2题,共26分)1.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?2.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.C6.C二.填空题1.凸透镜2.大;小;小;大3.干草4.逆时针5.显微6.放大;放大三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.①取镜和安放;②对光;③上片;④调焦;⑤观察。2.如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面,滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。3.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。4.显微镜正确的使用方法和使用步骤。(1)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;(5)调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;(6)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;(7)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。正确使用显微镜:安放 对光 上片 调焦 观察5.利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病;克隆生物;利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。六.综合题1.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等2.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;植物的根尖细胞 ②蛙的细胞;小白鼠细胞 ③人体神经细胞;人体口腔上皮细胞;人体骨骼细胞;人体血液红细胞(2)不一样(3)不相同(4)生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。
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