教科版三年级下册科学期末测试卷带答案(精练)
展开1.下列动物会跳动的是( )。
A.蚕 B.蚯蚓 C.麻雀 D.蛇
2.蚕宝宝的胸部有( )对足。
A.3 B.1 C.8
3.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是( )。
A.地面 B.楼房 C.直升机
4.测试小球在轨道上运动的快慢,下列说法错误的是( )。
A.用秒表测量小球运动的时间
B.只需要拿两个小球,同时放在两个轨道的起点并松手,看哪个小球先到达终点
C.可以采用“相同距离比时间”的方法,也可以采用“相同时间比距离”的方法
5.古代人用日晷来计时,其原理是( )
A.物体的影子会随着时间的变化而变化 B.物体的影子不会随着时间的变化而变化 C.物体的影子永远不会消失
6.下面对蚕的成虫描述正确的是( )。
A.不会飞,不能动 B.能飞行 C.不会飞,能振动双翅
二.填空题(共6题,共20分)
1.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的( )轨道( )。
2.如图所示,两只蚕蛾尾对尾是在( )。随后,它们就要( )。
3.如下图所示,蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各有1个黑点,这是( ),是蚕的呼吸器官的开口。
4.我们正处于生长发育阶段,要保证合理的膳食、足够的营养、充足的( )并加强( ),以保证健康成长。
5.胎生动物都用( )的方法喂养它们的后代。
6.像蚕一样,许多动物都是通过( )繁殖后代的。不同动物的卵( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。 ( )
2.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的快。( )
3.猎豹是陆地上跑得最快的动物。( )
4.斜坡上滑行的木块是直线运动。( )
5.通过观察、对比生熟鸡蛋的不同,我们发现了“气室”。( )
6.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.下图是蚕一生经历的四种形态,请与其对应的名称进行连线。
卵 成虫 蛹 幼虫
五.简答题(共5题,共32分)
1.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
2.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说
3.动物都有哪些共同特征?
4.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
5.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
六.材料题(共2题,共18分)
1.综合应用。
除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。
2.阅读下面的材料回答问题。
建设太空城
在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。
在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。
通过阅读,太空城要解决的基本问题是( )、( )、( )和( )辐射防护以及重力适应等。
七.综合题(共3题,共21分)
1.综合题。
用手电筒照射木圆柱,观察影子的变化。(先改变光的照射角度,再改变木圆柱的摆放位置)
(1)当手电筒在木圆柱上方照射时,看到的影子在木圆柱的( )。
(2)当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到的影子在木圆柱的( )。
(3)当手电筒在木圆柱的正上方位置时,改变圆柱体的摆放位置,影子的形状也会随之( )。
(4)我们发现:
①影子的位置与光源的( )有关。
②影子的形状与所照射物体的( )有关。
2.将你想制作的地球海报的设想,记录在下面。
(1)用文字、照片、图画来呈现。
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
3.对比观察正方体木块和球体木块投射的影子,你观察到的现象有什么不同?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.直线;坡度变大
2.交配;产卵
3.气门
4.睡眠;体育锻炼
5.哺乳
6.产卵;不一样
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.根据自己的设计图和材料进行制作;注意轨道之间的连接,使小球不会脱轨;轨道的坡度要有变化;初始位置要比其它部位高。(合理即可)
2.答:从地球上望月球,它看上去与太阳的大小差不多,这种错觉是距离不同造成的。实际上太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。
3.动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸等。
4.喷气式客机最快,快艇最慢。相同时间内通过的距离多,运动得越快,通过的距离越短,运动得越慢。
5.如果要让小球运动得更快,应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。
六.材料题
1.甲说了谎。因为案发当晚是除夕夜,也就是农历腊月二十九或腊月三十,那晚基本看不到月球的亮面。
2.阳光;空气;水;食物供应
七.综合题
1.下方周围;右侧;改变;照射角度;摆放位置
2.(1)用文字、照片、图画来呈现。
(2)收集和选用与地球有关的图片和文字资料。
(3)讨论和确定地球海报的主题色彩。
(4)到图书馆查阅科学书籍。
(5)到正规网站查阅。
(6)判断资料的科学性。收集的图片应当是实拍的照片,文字资料是可以被查验的。
3.正方体木块投射的影子是正方形,球体投射的影子是圆。
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