湖北省孝昌县2021-2022学年中考联考数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是( )
A.3cm B. cm C.2.5cm D. cm
2.已知M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,则M与N的大小关系是( )
A.M>N B.M=N C.M
A.0.1 B.0.2
C.0.3 D.0.4
4.已知一个正n边形的每个内角为120°,则这个多边形的对角线有( )
A.5条 B.6条 C.8条 D.9条
5.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为( )
A. B. C. D.
6.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )
A.
B.
C.
D.
7.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小为( )
A.10° B.15° C.20° D.25°
8.如图,在边长为的等边三角形ABC中,过点C垂直于BC的直线交∠ABC的平分线于点P,则点P到边AB所在直线的距离为( )
A. B. C. D.1
9.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )
A.30° B.45°
C.90° D.135°
10.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n)个图形中面积为1的正方形的个数为( )
A. B. C. D.
11.如图,甲圆柱型容器的底面积为30cm2,高为8cm,乙圆柱型容器底面积为xcm2,若将甲容器装满水,然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器无水溢出),则乙容器水面高度y(cm)与x(cm2)之间的大致图象是( )
A. B. C. D.
12.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,⊙O的外切正六边形ABCDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为_____.
14.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0),C(0,2).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_____.
15.因式分解:=_______________.
16.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为_____cm1.(结果保留π)
17.已知a<0,那么|﹣2a|可化简为_____.
18.下列对于随机事件的概率的描述:
①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,就会有50次“正面朝上”;
②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是0.2;
③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85
其中合理的有______(只填写序号).
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)已知一次函数y=x+1与抛物线y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)两点,点C在抛物线上且横坐标为1.
(1)写出抛物线的函数表达式;
(2)判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(3)平面内是否存在点Q在直线AB、BC、AC距离相等,如果存在,请直接写出所有符合条件的Q的坐标,如果不存在,说说你的理由.
20.(6分)计算:÷(﹣1)
21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,连接AF、CE,求证:AF=CE.
22.(8分)如图所示,在△ABC中,AB=CB,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作⊙O的切线交AB于点F.
(1)求证:EF⊥AB;
(2)若AC=16,⊙O的半径是5,求EF的长.
23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弧CD⊥AB,垂足为H,P为弧AD上一点,连接PA、PB,PB交CD于E.
(1)如图(1)连接PC、CB,求证:∠BCP=∠PED;
(2)如图(2)过点P作⊙O的切线交CD的延长线于点E,过点A向PF引垂线,垂足为G,求证:∠APG=∠F;
(3)如图(3)在图(2)的条件下,连接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求⊙O的直径AB.
24.(10分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:
类型
价格
进价(元/盏)
售价(元/盏)
A型
30
45
B型
50
70
(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.
(2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.
(3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.
25.(10分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP.
(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.
(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.
26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线:与轴,轴分别交于,两点,且点,点在轴正半轴上运动,过点作平行于轴的直线.
(1)求的值和点的坐标;
(2)当时,直线与直线交于点,反比例函数的图象经过点,求反比例函数的解析式;
(3)当时,若直线与直线和(2)反比例函数的图象分别交于点,,当间距离大于等于2时,求的取值范围.
27.(12分)八年级(1)班学生在完成课题学习“体质健康测试中的数据分析”后,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从篮球、跳绳、立定跳远、长跑、铅球中选一项进行训练,训练后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图.
请你根据上面提供的信息回答下列问题:扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为 度,该班共有学生 人, 训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是 .老师决定从选择铅球训练的3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列表或画树形图的方法求恰好选中两名男生的概率.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
分析:根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.
详解:连接OB,
∵AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.
在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2
解得:OE=3,
∴OB=3+2=5,
∴EC=5+3=1.
在Rt△EBC中,BC=.
∵OF⊥BC,
∴∠OFC=∠CEB=90°.
∵∠C=∠C,
∴△OFC∽△BEC,
∴,即,
解得:OF=.
故选D.
点睛:本题考查了垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.
2、A
【解析】
若比较M,N的大小关系,只需计算M-N的值即可.
【详解】
解:∵M=9x2-4x+3,N=5x2+4x-2,
∴M-N=(9x2-4x+3)-(5x2+4x-2)=4(x-1)2+1>0,
∴M>N.
故选A.
【点睛】
本题的主要考查了比较代数式的大小,可以让两者相减再分析情况.
3、B
【解析】
∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,
∴=0.1.
故选B.
4、D
【解析】
多边形的每一个内角都等于120°,则每个外角是60°,而任何多边形的外角是360°,则求得多边形的边数;再根据多边形一个顶点出发的对角线=n﹣3,即可求得对角线的条数.
【详解】
解:∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴每个外角是60度,
则多边形的边数为360°÷60°=6,
则该多边形有6个顶点,
则此多边形从一个顶点出发的对角线共有6﹣3=3条.
∴这个多边形的对角线有(6×3)=9条,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查多边形内角和与外角和及多边形对角线,掌握求多边形边数的方法是解本题的关键.
5、A
【解析】
利用待定系数法即可求解.
【详解】
设函数的解析式是y=kx,
根据题意得:2k=﹣3,解得:k=.
∴ 函数的解析式是:.
故选A.
6、D
【解析】
根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.
【详解】
设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,
由题意得:,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
7、A
【解析】
先根据∠CDE=40°,得出∠CED=50°,再根据DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小.
【详解】
由图可得,∠CDE=40° ,∠C=90°,
∴∠CED=50°,
又∵DE∥AF,
∴∠CAF=50°,
∵∠BAC=60°,
∴∠BAF=60°−50°=10°,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.
8、D
【解析】
试题分析:∵△ABC为等边三角形,BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABC=30°,∵PC⊥BC,∴∠PCB=90°,在Rt△PCB中,PC=BC•tan∠PBC==1,∴点P到边AB所在直线的距离为1,故选D.
考点:1.角平分线的性质;2.等边三角形的性质;3.含30度角的直角三角形;4.勾股定理.
9、C
【解析】
根据勾股定理求解.
【详解】
设小方格的边长为1,得,
OC=
,AO=
,AC=4,
∵OC2+AO2==16,
AC2=42=16,
∴△AOC是直角三角形,
∴∠AOC=90°.
故选C.
【点睛】
考点:勾股定理逆定理.
10、C
【解析】
由图形可知:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=.
【详解】
第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
…,
按此规律,
第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= 个.
【点睛】
本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据图形的变化找出规律.
11、C
【解析】
根据题意可以写出y关于x的函数关系式,然后令x=40求出相应的y值,即可解答本题.
【详解】
解:由题意可得,
y==,
当x=40时,y=6,
故选C.
【点睛】
本题考查了反比例函数的图象,根据题意列出函数解析式是解决此题的关键.
12、B
【解析】
分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
故选B。
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
由于六边形ABCDEF是正六边形,所以∠AOB=60°,故△OAB是等边三角形,OA=OB=AB=2,设点G为AB与⊙O的切点,连接OG,则OG⊥AB,OG=OA•sin60°,再根据S阴影=S△OAB-S扇形OMN,进而可得出结论.
【详解】
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠AOB=60°,
∴△OAB是等边三角形,OA=OB=AB=2,
设点G为AB与⊙O的切点,连接OG,则OG⊥AB,
∴
∴S阴影=S△OAB-S扇形OMN=
故答案为
【点睛】
考查不规则图形面积的计算,掌握扇形的面积公式是解题的关键.
14、(-2,6)
【解析】
分析:连接OB1,作B1H⊥OA于H,证明△AOB≌△HB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案.
详解:连接OB1,作B1H⊥OA于H,
由题意得,OA=6,AB=OC-2,
则tan∠BOA=,
∴∠BOA=30°,
∴∠OBA=60°,
由旋转的性质可知,∠B1OB=∠BOA=30°,
∴∠B1OH=60°,
在△AOB和△HB1O,
,
∴△AOB≌△HB1O,
∴B1H=OA=6,OH=AB=2,
∴点B1的坐标为(-2,6),
故答案为(-2,6).
点睛:本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
15、a(a+b)(a-b).
【解析】
分析:本题考查的是提公因式法和利用平方差公式分解因式.
解析:原式= a(a+b)(a-b).
故答案为a(a+b)(a-b).
16、
【解析】
试题分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.
试题解析:如图所示:连接BO,CO,
∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,
∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等边三角形,
∴CO∥AB,
在△COW和△ABW中
,
∴△COW≌△ABW(AAS),
∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC=.
考点:正多边形和圆.
17、﹣3a
【解析】
根据二次根式的性质和绝对值的定义解答.
【详解】
∵a<0,
∴|﹣2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.
【点睛】
本题主要考查了根据二次根式的意义化简.二次根式规律总结:当a≥0时,=a;当a≤0时,=﹣a.解题关键是要判断绝对值符号和根号下代数式的正负再去掉符号.
18、②③
【解析】
大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件发生的概率在0和1之间.根据事件的类型及概率的意义找到正确选项即可.
【详解】
解:①抛掷一枚均匀的硬币,因为“正面朝上”的概率是0.5,所以抛掷该硬币100次时,大约有50次“正面朝上”,此结论错误;
②一个不透明的袋子里装有4个黑球,1个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率是,此结论正确;
③测试某射击运动员在同一条件下的成绩,随着射击次数的增加,“射中9环以上”的频率总是在0.85附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该运动员“射中9环以上”的概率是0.85,此结论正确;
故答案为:②③.
【点睛】
本题考查了概率的意义,解题的关键在于掌握计算公式.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)y=x2﹣7x+1;(2)△ABC为直角三角形.理由见解析;(3)符合条件的Q的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
【解析】
(1)先利用一次函数解析式得到A(8,9),然后利用待定系数法求抛物线解析式;
(2)先利用抛物线解析式确定C(1,﹣5),作AM⊥y轴于M,CN⊥y轴于N,如图,证明△ABM和△BNC都是等腰直角三角形得到∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8 ,BN=1,从而得到∠ABC=90°,所以△ABC为直角三角形;
(3)利用勾股定理计算出AC=10 ,根据直角三角形内切圆半径的计算公式得到Rt△ABC的内切圆的半径=2 ,设△ABC的内心为I,过A作AI的垂线交直线BI于P,交y轴于Q,AI交y轴于G,如图,则AI、BI为角平分线,BI⊥y轴,PQ为△ABC的外角平分线,易得y轴为△ABC的外角平分线,根据角平分线的性质可判断点P、I、Q、G到直线AB、BC、AC距离相等,由于BI=×2=4,则I(4,1),接着利用待定系数法求出直线AI的解析式为y=2x﹣7,直线AP的解析式为y=﹣x+13,然后分别求出P、Q、G的坐标即可.
【详解】
解:(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,则A(8,9),
把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得,
解得,
∴抛物线解析式为y=x2﹣7x+1;
故答案为y=x2﹣7x+1;
(2)△ABC为直角三角形.理由如下:
当x=1时,y=x2﹣7x+1=31﹣42+1=﹣5,则C(1,﹣5),
作AM⊥y轴于M,CN⊥y轴于N,如图,
∵B(0,1),A(8,9),C(1,﹣5),
∴BM=AM=8,BN=CN=1,
∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,
∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,
∴∠ABC=90°,
∴△ABC为直角三角形;
(3)∵AB=8,BN=1,
∴AC=10,
∴Rt△ABC的内切圆的半径=,
设△ABC的内心为I,过A作AI的垂线交直线BI于P,交y轴于Q,AI交y轴于G,如图,
∵I为△ABC的内心,
∴AI、BI为角平分线,
∴BI⊥y轴,
而AI⊥PQ,
∴PQ为△ABC的外角平分线,
易得y轴为△ABC的外角平分线,
∴点I、P、Q、G为△ABC的内角平分线或外角平分线的交点,
它们到直线AB、BC、AC距离相等,
BI=×2=4,
而BI⊥y轴,
∴I(4,1),
设直线AI的解析式为y=kx+n,
则,
解得,
∴直线AI的解析式为y=2x﹣7,
当x=0时,y=2x﹣7=﹣7,则G(0,﹣7);
设直线AP的解析式为y=﹣x+p,
把A(8,9)代入得﹣4+n=9,解得n=13,
∴直线AP的解析式为y=﹣x+13,
当y=1时,﹣x+13=1,则P(24,1)
当x=0时,y=﹣x+13=13,则Q(0,13),
综上所述,符合条件的Q的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).
【点睛】
本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、角平分线的性质和三角形内心的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质是解题的关键.
20、
【解析】
根据分式的混合运算法则把原式进行化简即可.
【详解】
原式=÷(﹣)
=÷
=•
=.
【点睛】
本题考查的是分式的混合运算,熟知分式的混合运算的法则是解答此题的关键.
21、见解析
【解析】
易证△ABE≌△CDF,得AE=CF,即可证得△AEF≌△CFE,即可得证.
【详解】
在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD
∴∠ABE=∠CDF,
又AE⊥BD,CF⊥BD
∴△ABE≌△CDF(AAS),
∴AE=CF
又∠AEF=∠CFE,EF=FE,
∴△AEF≌△CFE(SAS)
∴AF=CE.
【点睛】
此题主要考查平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质定理.
22、(1)证明见解析;(2) 4.8.
【解析】
(1)连结OE,根据等腰三角形的性质可得∠OEC=∠OCA、∠A=∠OCA,即可得∠A=∠OEC,由同位角相等,两直线平行即可判定OE∥AB,又因EF是⊙O的切线,根据切线的性质可得EF⊥OE,由此即可证得EF⊥AB;(2)连结BE,根据直径所对的圆周角为直角可得,∠BEC=90°,再由等腰三角形三线合一的性质求得AE=EC =8,在Rt△BEC中,根据勾股定理求的BE=6,再由△ABE的面积=△BEC的面积,根据直角三角形面积的两种表示法可得8×6=10×EF,由此即可求得EF=4.8.
【详解】
(1)证明:连结OE.
∵OE=OC,
∴∠OEC=∠OCA,
∵AB=CB,
∴∠A=∠OCA,
∴∠A=∠OEC,
∴OE∥AB,
∵EF是⊙O的切线,
∴EF⊥OE,
∴EF⊥AB.
(2)连结BE.
∵BC是⊙O的直径,
∴∠BEC=90°,
又AB=CB,AC=16,
∴AE=EC=AC=8,
∵AB=CB=2BO=10,
∴BE=,
又△ABE的面积=△BEC的面积,即8×6=10×EF,
∴EF=4.8.
【点睛】
本题考查了切线的性质定理、圆周角定理、等腰三角形的性质与判定、勾股定理及直角三角形的两种面积求法等知识点,熟练运算这些知识是解决问题的关键.
23、(1)见解析;(2)见解析;(3)AB=1
【解析】
(1)由垂径定理得出∠CPB=∠BCD,根据∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED即可得证;
(2)连接OP,知OP=OB,先证∠FPE=∠FEP得∠F+2∠FPE=180°,再由∠APG+∠FPE=90得2∠APG+2∠FPE=180°,据此可得2∠APG=∠F,据此即可得证;
(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EM⊥PF,先证∠PAE=∠F,由tan∠PAE=tan∠F得,再证∠GAP=∠MPE,由sin∠GAP=sin∠MPE得,从而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可设PG=3k,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由∠FPE=∠PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,证∠PEM=∠ABP得BP=3k,继而可得BE=k=2,据此求得k=2,从而得出AP、BP的长,利用勾股定理可得答案.
【详解】
证明:(1)∵AB是⊙O的直径且AB⊥CD,
∴∠CPB=∠BCD,
∴∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED,
∴∠BCP=∠PED;
(2)连接OP,则OP=OB,
∴∠OPB=∠OBP,
∵PF是⊙O的切线,
∴OP⊥PF,则∠OPF=90°,
∠FPE=90°﹣∠OPE,
∵∠PEF=∠HEB=90°﹣∠OBP,
∴∠FPE=∠FEP,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠APB=90°,
∴∠APG+∠FPE=90°,
∴2∠APG+2∠FPE=180°,
∵∠F+∠FPE+∠PEF=180°,
∵∠F+2∠FPE=180°
∴2∠APG=∠F,
∴∠APG= ∠F;
(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EM⊥PF于M,
由(2)知∠APB=∠AHE=90°,
∵AN=EN,
∴A、H、E、P四点共圆,
∴∠PAE=∠PHF,
∵PH=PF,
∴∠PHF=∠F,
∴∠PAE=∠F,
tan∠PAE=tan∠F,
∴,
由(2)知∠APB=∠G=∠PME=90°,
∴∠GAP=∠MPE,
∴sin∠GAP=sin∠MPE,
则,
∴,
∴MF=GP,
∵3PF=5PG,
∴,
设PG=3k,则PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k
由(2)知∠FPE=∠PEF,
∴PF=EF=5k,
则EM=4k,
∴tan∠PEM=,tan∠F=,
∴tan∠PAE=,
∵PE=,
∴AP=k,
∵∠APG+∠EPM=∠EPM+∠PEM=90°,
∴∠APG=∠PEM,
∵∠APG+∠OPA=∠ABP+∠BAP=90°,且∠OAP=∠OPA,
∴∠APG=∠ABP,
∴∠PEM=∠ABP,
则tan∠ABP=tan∠PEM,即,
∴,
则BP=3k,
∴BE=k=2,
则k=2,
∴AP=3、BP=6,
根据勾股定理得,AB=1.
【点睛】
本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、四点共圆条件、相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.
24、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=﹣5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
【解析】
(1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;
(2)根据题意列出方程即可;
(3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
【详解】
解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
解得x=75,
所以,100﹣75=25,
答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
(2)设商场销售完这批台灯可获利P元,
则P=(45﹣30)m+(70﹣50)(100﹣m),
=15m+2000﹣20m,
=﹣5m+2000,
即P=﹣5m+2000,
(3)∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,
∴100﹣m≤4m,
∴m≥20,
∵k=﹣5<0,P随m的增大而减小,
∴m=20时,P取得最大值,为﹣5×20+2000=1900(元)
答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.
25、(2)证明见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)2秒或2秒.
【解析】
(2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3,根据勾股定理可得DE=4,由题可得DC=DE=4,则有BC=2-4=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据ADBC=APBP,就可求出t的值.
【详解】
解:(2)如图2,
∵∠DPC=∠A=∠B=90°,
∴∠ADP+∠APD=90°,
∠BPC+∠APD=90°,
∴∠APD=∠BPC,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴ADBC=APBP;
(2)结论ADBC=APBP仍成立;
证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,
又∵∠BPD=∠A+∠APD,
∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,
∵∠DPC=∠A=θ,
∴∠BPC=∠APD,
又∵∠A=∠B=θ,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴ADBC=APBP;
(3)如下图,过点D作DE⊥AB于点E,
∵AD=BD=2,AB=6,
∴AE=BE=3
∴DE==4,
∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,
∴DC=DE=4,
∴BC=2-4=2,
∵AD=BD,
∴∠A=∠B,
又∵∠DPC=∠A,
∴∠DPC=∠A=∠B,
由(2)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,
又∵AP=t,BP=6-t,
∴t(6-t)=2×2,
∴t=2或t=2,
∴t的值为2秒或2秒.
【点睛】
本题考查圆的综合题.
26、(1),;(2);的取值范围是:.
【解析】
(1)把代入得出的值,进而得出点坐标;
(2)当时,将代入,进而得出的值,求出点坐标得出反比例函数的解析式;
(3)可得,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,进而得出的取值范围.
【详解】
解:(1)∵直线: 经过点,
∴,
∴,
∴;
(2)当时,将代入,
得,,
∴代入得,,
∴;
(3)当时,即,而,
如图,,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,
∴的取值范围是:.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.
27、(1)36 , 40, 1;(2).
【解析】
(1)先求出跳绳所占比例,再用比例乘以360°即可,用篮球的人数除以所占比例即可;根据加权平均数的概念计算训练后篮球定时定点投篮人均进球数.
(2)画出树状图,根据概率公式求解即可.
【详解】
(1)扇形图中跳绳部分的扇形圆心角为360°×(1-10%-20%-10%-10%)=36度;
该班共有学生(2+1+7+4+1+1)÷10%=40人;
训练后篮球定时定点投篮平均每个人的进球数是=1,
故答案为:36,40,1.
(2)三名男生分别用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根据题意,可画树形图如下:
由上图可知,共有12种等可能的结果,选中两名学生恰好是两名男生(记为事件M)
的结果有6种,
∴P(M)==.
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