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    广东省佛山市名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析

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    这是一份广东省佛山市名校2021-2022学年中考联考数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了一、单选题,下列图案是轴对称图形的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    2.下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是(  )
    A. B. C. D.
    3.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是(  )

    A.10° B.20° C.50° D.70°
    4.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )
    A.m<3 B.m>3 C.m≤3 D.m≥3
    5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是( )

    A. B. C.- D.
    6.一、单选题
    如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=(  )

    A.75° B.80° C.85° D.90°
    7.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1-S2为( )

    A. B. C. D.6
    8.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有(   )和黑子.

    A.37 B.42 C.73 D.121
    9.下列图案是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    10.2014 年底,国务院召开了全国青少年校园足球工作会议,明确由教育部正式牵头负 责校园足球工作.2018 年 2 月 1 日,教育部第三场新春系列发布会上,王登峰司长总 结前三年的工作时提到:校园足球场地,目前全国校园里面有 5 万多块,到 2020 年 要达到 85000 块.其中 85000 用科学记数法可表示为( )
    A.0.85 ´ 105 B.8.5 ´ 104 C.85 ´ 10-3 D.8.5 ´ 10-4
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为_______.

    12.从1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,任意抽取一个数,这个数恰好是合数的概率是__________.
    13.如图,正方形ABCD的边长为,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB, 垂足为点F,则EF的长是__________.

    14.已知二次函数的图像与轴交点的横坐标是和,且,则________.
    15.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°,CD是⊙O的切线:若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_____.

    16.某社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m1)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是_____m1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分) 2018年4月份,郑州市教育局针对郑州市中小学参与课外辅导进行调查,根据学生参与课外辅导科目的数量,分成了:1科、2科、3科和4科,以下简记为:1、2、3、4,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
    (1)本次被调查的学员共有   人;在被调查者中参加“3科”课外辅导的有   人.
    (2)将条形统计图补充完整;
    (3)已知郑州市中小学约有24万人,那么请你估计一下参与辅导科目不多于2科的学生大约有多少人.

    18.(8分)如图1,反比例函数(x>0)的图象经过点A(,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,∠BAC=75°,AD⊥y轴,垂足为D.
    (1)求k的值;
    (2)求tan∠DAC的值及直线AC的解析式;
    (3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线l⊥x轴,与AC相交于点N,连接CM,求△CMN面积的最大值.

    19.(8分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.
    (1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是   ;
    (2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.

    20.(8分)平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点和,与y轴相交于点C,顶点为P.

    (1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标;
    (2)点E在抛物线的对称轴上,且,求点E的坐标;
    (3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN,点Q在直线MN右侧的抛物线上,,求点Q的坐标.
    21.(8分)我市在党中央实施“精准扶贫”政策的号召下,大力开展科技扶贫工作,帮助农民组建农副产品销售公司,某农副产品的年产量不超过100万件,该产品的生产费用y(万元)与年产量x(万件)之间的函数图象是顶点为原点的抛物线的一部分(如图①所示);该产品的销售单价z(元/件)与年销售量x(万件)之间的函数图象是如图②所示的一条线段,生产出的产品都能在当年销售完,达到产销平衡,所获毛利润为W万元.(毛利润=销售额﹣生产费用)
    (1)请直接写出y与x以及z与x之间的函数关系式;(写出自变量x的取值范围)
    (2)求W与x之间的函数关系式;(写出自变量x的取值范围);并求年产量多少万件时,所获毛利润最大?最大毛利润是多少?
    (3)由于受资金的影响,今年投入生产的费用不会超过360万元,今年最多可获得多少万元的毛利润?

    22.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BC→CD→DA运动至A点停止,则从运动开始经过多少时间,△BEP为等腰三角形.

    23.(12分)已知抛物线的开口向上顶点为P
    (1)若P点坐标为(4,一1),求抛物线的解析式;
    (2)若此抛物线经过(4,一1),当-1≤x≤2时,求y的取值范围(用含a的代数式表示)
    (3)若a=1,且当0≤x≤1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,求b的值
    24.如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的距离.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    先根据第一象限内的点的坐标特征判断出a、b的符号,进而判断点B所在的象限即可.
    【详解】
    ∵点A(a,-b)在第一象限内,
    ∴a>0,-b>0,
    ∴b<0,
    ∴点B((a,b)在第四象限,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,解决本题的关键是牢记平面直角坐标系中各个象限内点的符号特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.
    2、C
    【解析】
    根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.
    【详解】
    A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
    D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.
    3、B
    【解析】
    要使木条a与b平行,那么∠1=∠2,从而可求出木条a至少旋转的度数.
    【详解】
    解:∵要使木条a与b平行,
    ∴∠1=∠2,
    ∴当∠1需变为50 º,
    ∴木条a至少旋转:70º-50º=20º.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质及平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.
    4、A
    【解析】
    分析:根据关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=(-2)2-4m>0,求出m的取值范围即可.
    详解:∵关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,
    ∴△=(-2)2-4m>0,
    ∴m<3,
    故选A.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.
    5、A
    【解析】
    先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.
    【详解】
    ∵∠ACB=90°,AC=BC=1,
    ∴AB=,
    ∴S扇形ABD=,
    又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,
    ∴Rt△ADE≌Rt△ACB,
    ∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD−S△ABC=S扇形ABD=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    分析:依据AD是BC边上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依据∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根据△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°.
    详解:∵AD是BC边上的高,∠ABC=60°,
    ∴∠BAD=30°,
    ∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,
    ∴∠BAE=25°,
    ∴∠DAE=30°﹣25°=5°,
    ∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,
    ∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,
    故选A.
    点睛:本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和为180°.解决问题的关键是三角形外角性质以及角平分线的定义的运用.
    7、A
    【解析】
    根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1-S2的值.
    【详解】
    ∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F是AB中点,
    ∴BF=BG=2,
    ∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,
    ∴S1-S2=4×3-=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    8、C
    【解析】
    解:第1、2图案中黑子有1个,第3、4图案中黑子有1+2×6=13个,第5、6图案中黑子有1+2×6+4×6=37个,第7、8图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个.故选C.
    点睛:本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
    9、C
    【解析】
    解:A.此图形不是轴对称图形,不合题意;
    B.此图形不是轴对称图形,不合题意;
    C.此图形是轴对称图形,符合题意;
    D.此图形不是轴对称图形,不合题意.
    故选C.
    10、B
    【解析】
    根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10 n ,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,等于这个数的整数位数减1.
    【详解】
    解:85000用科学记数法可表示为8.5×104,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、65°
    【解析】
    因为AB∥CD,所以∠BEF=180°-∠1=130°,因为EG平分∠BEF,所以∠BEG=65°,因为AB∥CD,所以∠2=∠BEG=65°.
    12、.
    【解析】
    根据合数定义,用合数的个数除以数的总数即为所求的概率.
    【详解】
    ∵在1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,合数有4、6、8这3个,∴这个数恰好是合数的概率是.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A);找到合数的个数是解题的关键.
    13、2
    【解析】
    设EF=x,先由勾股定理求出BD,再求出AE=ED,得出方程,解方程即可.
    【详解】
    设EF=x,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,
    ∴BD=AB=4+4,EF=BF=x,
    ∴BE=x,
    ∵∠BAE=22.5°,
    ∴∠DAE=90°-22.5°=67.5°,
    ∴∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°,
    ∴∠AED=∠DAE,
    ∴AD=ED,
    ∴BD=BE+ED=x+4+2=4+4,
    解得:x=2,
    即EF=2.
    14、-12
    【解析】
    令y=0,得方程,和即为方程的两根,利用根与系数的关系求得和,利用完全平方式并结合即可求得k的值.
    【详解】
    解:∵二次函数的图像与轴交点的横坐标是和,
    令y=0,得方程,
    则和即为方程的两根,
    ∴,,
    ∵,
    两边平方得:,
    ∴,
    即,解得:,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程与二次函数的关系,函数与x轴的交点的横坐标就是方程的根,解题的关键是利用根与系数的关系,整体代入求解.
    15、
    【解析】
    试题分析:连接OC,求出∠D和∠COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案.连接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAD=∠D=30°,∵DC切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠COD=60°,在Rt△OCD中,∠OCD=90°,∠D=30°,OC=2,∴CD=2,∴阴影部分的面积是S△OCD﹣S扇形COB=×2×2﹣=2﹣π,故答案为2﹣π.

    考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.
    16、150
    【解析】
    设绿化面积与工作时间的函数解析式为,因为函数图象经过,两点,将两点坐标代入函数解析式得得,将其代入得,解得,∴一次函数解析式为,将代入得,故提高工作效率前每小时完成的绿化面积为.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)50,10;(2)见解析.(3)16.8万
    【解析】
    (1)结合条形统计图和扇形统计图中的参加“3科”课外辅导人数及百分比,求得总人数为50人;再由总人数减去参加“1科”,“2科”,“4科”课外辅导人数即可求出答案.
    (2)由(1)知在被调查者中参加“3科”课外辅导的有10人,
    由扇形统计图可知参加“4科”课外辅导人数占比为10%,故参加“4科”课外辅导人数的有5人.
    (3)因为参加“1科”和“2科”课外辅导人数占比为,所以全市参与辅导科目不多于2科的人数为24× =16.8(万).
    【详解】
    解:(1)本次被调查的学员共有:15÷30%=50(人),
    在被调查者中参加“3科”课外辅导的有:50﹣15﹣20﹣50×10%=10(人),
    故答案为50,10;
    (2)由(1)知在被调查者中参加“3科”课外辅导的有10人,
    在被调查者中参加“4科”课外辅导的有:50×10%=5(人),
    补全的条形统计图如右图所示;

    (3)24× =16.8(万),
    答:参与辅导科目不多于2科的学生大约有16.8人.
    【点睛】
    本题考察了条形统计图和扇形统计图,关键在于将两者结合起来解题.
    18、(1);(2),;(3)
    【解析】
    试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=2;
    (2)作BH⊥AD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,2),则AH=2﹣1,BH=2﹣1,可判断△ABH为等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tan∠DAC=;由于AD⊥y轴,则OD=1,AD=2,然后在Rt△OAD中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C点坐标为(0,﹣1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=x﹣1;
    (3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t,)(0<t<2),由于直线l⊥x轴,与AC相交于点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t, t﹣1),则MN=﹣t+1,根据三角形面积公式得到S△CMN=•t•(﹣t+1),再进行配方得到S=﹣(t﹣)2+(0<t<2),最后根据二次函数的最值问题求解.
    试题解析:(1)把A(2,1)代入y=,得k=2×1=2;
    (2)作BH⊥AD于H,如图1,
    把B(1,a)代入反比例函数解析式y=,得a=2,
    ∴B点坐标为(1,2),
    ∴AH=2﹣1,BH=2﹣1,
    ∴△ABH为等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,
    ∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,
    ∴tan∠DAC=tan30°=;
    ∵AD⊥y轴,∴OD=1,AD=2,∵tan∠DAC==,
    ∴CD=2,∴OC=1,
    ∴C点坐标为(0,﹣1),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,
    把A(2,1)、C(0,﹣1)代入得 ,解得 ,
    ∴直线AC的解析式为y=x﹣1;
    (3)设M点坐标为(t,)(0<t<2),
    ∵直线l⊥x轴,与AC相交于点N,∴N点的横坐标为t,∴N点坐标为(t, t﹣1),
    ∴MN=﹣(t﹣1)=﹣t+1,
    ∴S△CMN=•t•(﹣t+1)=﹣t2+t+=﹣(t﹣)2+(0<t<2),
    ∵a=﹣<0,∴当t=时,S有最大值,最大值为.

    19、 (1) EH2+CH2=AE2;(2)见解析.
    【解析】
    分析:(1)如图1,过E作EM⊥AD于M,由四边形ABCD是菱形,得到AD=CD,∠ADE=∠CDE,通过△DME≌△DHE,根据全等三角形的性质得到EM=EH,DM=DH,等量代换得到AM=CH,根据勾股定理即可得到结论;
    (2)如图2,根据菱形的性质得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出△DEG是等边三角形,由等边三角形的性质得到∠EDG=60°,推出△DAE≌△DCG,根据全等三角形的性质即可得到结论.
    详解:
    (1)EH2+CH2=AE2,
    如图1,过E作EM⊥AD于M,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
    ∵EH⊥CD,
    ∴∠DME=∠DHE=90°,
    在△DME与△DHE中,

    ∴△DME≌△DHE,
    ∴EM=EH,DM=DH,
    ∴AM=CH,
    在Rt△AME中,AE2=AM2+EM2,
    ∴AE2=EH2+CH2;
    故答案为:EH2+CH2=AE2;
    (2)如图2,
    ∵菱形ABCD,∠ADC=60°,
    ∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,
    ∵EH⊥CD,
    ∴∠DEH=60°,
    在CH上截取HG,使HG=EH,
    ∵DH⊥EG,∴ED=DG,
    又∵∠DEG=60°,
    ∴△DEG是等边三角形,
    ∴∠EDG=60°,
    ∵∠EDG=∠ADC=60°,
    ∴∠EDG﹣∠ADG=∠ADC﹣∠ADG,
    ∴∠ADE=∠CDG,
    在△DAE与△DCG中,

    ∴△DAE≌△DCG,
    ∴AE=GC,
    ∵CH=CG+GH,
    ∴CH=AE+EH.

    点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.
    20、(1),顶点P的坐标为;(2)E点坐标为;(3)Q点的坐标为.
    【解析】
    (1)利用交点式写出抛物线解析式,把一般式配成顶点式得到顶点P的坐标;
    (2)设,根据两点间的距离公式,利用得到,然后解方程求出t即可得到E点坐标;
    (3)直线交轴于,作于,如图,利用得到,设,则,再在中利用正切的定义得到,即,然后解方程求出m即可得到Q点坐标.
    【详解】
    解:(1)抛物线解析式为,
    即,

    顶点P的坐标为;
    (2)抛物线的对称轴为直线,
    设,

    ,解得,
    E点坐标为;
    (3)直线交x轴于F,作MN⊥直线x=2于H,如图,

    而,

    设,则,
    在中,,

    整理得,解得(舍去),,
    Q点的坐标为.

    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和锐角三角函数的定义;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.
    21、(1)y=x1.z=﹣x+30(0≤x≤100);(1)年产量为75万件时毛利润最大,最大毛利润为1115万元;(3)今年最多可获得毛利润1080万元
    【解析】
    (1)利用待定系数法可求出y与x以及z与x之间的函数关系式;
    (1)根据(1)的表达式及毛利润=销售额﹣生产费用,可得出w与x的函数关系式,再利用配方法求出最值即可;
    (3)首先求出x的取值范围,再利用二次函数增减性得出答案即可.
    【详解】
    (1)图①可得函数经过点(100,1000),
    设抛物线的解析式为y=ax1(a≠0),
    将点(100,1000)代入得:1000=10000a,
    解得:a=,
    故y与x之间的关系式为y=x1.
    图②可得:函数经过点(0,30)、(100,10),
    设z=kx+b,则,
    解得: ,
    故z与x之间的关系式为z=﹣x+30(0≤x≤100);
    (1)W=zx﹣y=﹣x1+30x﹣x1
    =﹣x1+30x
    =﹣(x1﹣150x)
    =﹣(x﹣75)1+1115,
    ∵﹣<0,
    ∴当x=75时,W有最大值1115,
    ∴年产量为75万件时毛利润最大,最大毛利润为1115万元;
    (3)令y=360,得x1=360,
    解得:x=±60(负值舍去),
    由图象可知,当0<y≤360时,0<x≤60,
    由W=﹣(x﹣75)1+1115的性质可知,
    当0<x≤60时,W随x的增大而增大,
    故当x=60时,W有最大值1080,
    答:今年最多可获得毛利润1080万元.
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式,注意二次函数最值的求法,一般用配方法.
    22、(1)证明见解析;(2)从运动开始经过2s或s或s或s时,△BEP为等腰三角形.
    【解析】
    (1)根据内错角相等,得到两边平行,然后再根据三角形内角和等于180度得到另一对内错角相等,从而证得原四边形是平行四边形;(2)分别考虑P在BC和DA上的情况求出t的值.
    【详解】
    解:(1)∵∠BAC=∠ACD=90°,
    ∴AB∥CD,
    ∵∠B=∠D,∠B+∠BAC+∠ACB=∠D+∠ACD+∠DAC=180°,
    ∴∠DAC=∠ACB,
    ∴AD∥BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    (2)∵∠BAC=90°,BC=5cm,AB=3cm,′
    由勾股定理得:AC=4cm,
    即AB、CD间的最短距离是4cm,
    ∵AB=3cm,AE=AB,
    ∴AE=1cm,BE=2cm,
    设经过ts时,△BEP是等腰三角形,
    当P在BC上时,
    ①BP=EB=2cm,
    t=2时,△BEP是等腰三角形;
    ②BP=PE,
    作PM⊥AB于M,

    ∴BM=ME=BE=1cm
    ∵cos∠ABC=,
    ∴BP=cm,
    t=时,△BEP是等腰三角形;
    ③BE=PE=2cm,
    作EN⊥BC于N,则BP=2BN,
    ∴cosB=,
    ∴,
    BN=cm,
    ∴BP=,
    ∴t=时,△BEP是等腰三角形;
    当P在CD上不能得出等腰三角形,
    ∵AB、CD间的最短距离是4cm,CA⊥AB,CA=4cm,
    当P在AD上时,只能BE=EP=2cm,
    过P作PQ⊥BA于Q,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠QAD=∠ABC,
    ∵∠BAC=∠Q=90°,
    ∴△QAP∽△ABC,
    ∴PQ:AQ:AP=4:3:5,
    设PQ=4xcm,AQ=3xcm,
    在△EPQ中,由勾股定理得:(3x+1)2+(4x)2=22,
    ∴x= ,
    AP=5x=cm,
    ∴t=5+5+3﹣=,
    答:从运动开始经过2s或s或s或s时,△BEP为等腰三角形.
    【点睛】
    本题主要考查平行四边形的判定定理及一元二次方程的解法,要求学生能够熟练利用边角关系解三角形.
    23、(1);(2)1-4a≤y≤4+5a;(3)b=2或-10.
    【解析】
    (1)将P(4,-1)代入,可求出解析式
    (2)将(4,-1)代入求得:b=-4a-1,再代入对称轴直线 中,可判断,且开口向上,所以y随x的增大而减小,再把x=-1,x=2代入即可求得.
    (3)观察图象可得,当0≤x≤1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,这些点可能为x=0,x=1,三种情况,再根据对称轴在不同位置进行讨论即可.
    【详解】
    解:(1)由此抛物线顶点为P(4,-1),
    所以y=a(x-4)2-1=ax2-8ax+16a-1,即16a-1=3,解得a=, b=-8a=-2
    所以抛物线解析式为:;
    (2)由此抛物线经过点C(4,-1),
    所以 一1=16a+4b+3,即b=-4a-1.
    因为抛物线的开口向上,则有
    其对称轴为直线,而
    所以当-1≤x≤2时,y随着x的增大而减小
    当x=-1时,y=a+(4a+1)+3=4+5a
    当x=2时,y=4a-2(4a+1)+3=1-4a
    所以当-1≤x≤2时,1-4a≤y≤4+5a;
    (3)当a=1时,抛物线的解析式为y=x2+bx+3
    ∴抛物线的对称轴为直线
    由抛物线图象可知,仅当x=0,x=1或x=-时,抛物线上的点可能离x轴最远
    分别代入可得,当x=0时,y=3
    当x=1时,y=b+4
    当x=-时,y=-+3
    ①当一<0,即b>0时,3≤y≤b+4,
    由b+4=6解得b=2
    ②当0≤-≤1时,即一2≤b≤0时,△=b2-12<0,抛物线与x轴无公共点
    由b+4=6解得b=2(舍去);
    ③当 ,即b<-2时,b+4≤y≤3,
    由b+4=-6解得b=-10
    综上,b=2或-10
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,待定系数法求函数解析式,以及最值问题,关键是对称轴在不同的范围内,抛物线上的点到x轴距离的最大值的点不同.
    24、1.5千米
    【解析】
    先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可
    【详解】
    在△ABC与△AMN中,,,
    ∴,
    ∵∠A=∠A,
    ∴△ABC∽△ANM,
    ∴,即,解得MN=1.5(千米) ,
    因此,M、N两点之间的直线距离是1.5千米.
    【点睛】
    此题考查相似三角形的应用,解题关键在于掌握运算法则

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