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    福建省三明市三县2021-2022学年中考数学猜题卷含解析
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    福建省三明市三县2021-2022学年中考数学猜题卷含解析

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    这是一份福建省三明市三县2021-2022学年中考数学猜题卷含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,在数轴上有点O,A,B,C对应的数分别是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,则下列结论正确的是( )

    A. B. C. D.
    2.下列图形中,阴影部分面积最大的是
    A. B. C. D.
    3.计算6m3÷(-3m2)的结果是(  )
    A.-3m B.-2m C.2m D.3m
    4.甲、乙、丙三家超市为了促销同一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20%;乙超市一次性降价40%;丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是( )
    A.甲 B.乙 C.丙 D.都一样
    5.下列各式计算正确的是( )
    A.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 B.2a3+a3=3a6
    C.a3•a=a4 D.(﹣a2b)3=a6b3
    6.如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度数为( )

    A.110° B.115° C.120° D.130°
    7.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是 3 的倍数的概率为( )

    A. B. C. D.
    8.用6个相同的小正方体搭成一个几何体,若它的俯视图如图所示,则它的主视图不可能是(  )

    A. B. C. D.
    9.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围( )
    A. B. C.且 D.
    10.若矩形的长和宽是方程x2-7x+12=0的两根,则矩形的对角线长度为( )
    A.5 B.7 C.8 D.10
    11.如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,则△ADE的周长等于(  )

    A.8 B.4 C.12 D.16
    12.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为

    A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.已知同一个反比例函数图象上的两点、,若,且,则这个反比例函数的解析式为______.
    14.分解因式:x2–4x+4=__________.
    15.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b____c(用“>”或“<”号填空)
    16.分解因式:9x3﹣18x2+9x= .
    17.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.

    18.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则它的侧面展开图的面积等于__________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线的距离为2km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10km.现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5分钟后该轮船行至点A的正北方向的D处.

    (1)求观测点B到航线的距离;
    (2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).
    (参考数据: ≈1.73,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)
    20.(6分)已如:⊙O与⊙O上的一点A
    (1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;( 要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)
    (2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.

    21.(6分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?
    22.(8分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶需纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶需纯用电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.求每行驶1千米纯用电的费用;若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少需用电行驶多少千米?
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点B与原点O重合,点C在x轴上,点C坐标为(6,0),等边三角形ABC的三边上有三个动点D、E、F(不考虑与A、B、C重合),点D从A向B运动,点E从B向C运动,点F从C向A运动,三点同时运动,到终点结束,且速度均为1cm/s,设运动的时间为ts,解答下列问题:
    (1)求证:如图①,不论t如何变化,△DEF始终为等边三角形.
    (2)如图②过点E作EQ∥AB,交AC于点Q,设△AEQ的面积为S,求S与t的函数关系式及t为何值时△AEQ的面积最大?求出这个最大值.
    (3)在(2)的条件下,当△AEQ的面积最大时,平面内是否存在一点P,使A、D、Q、P构成的四边形是菱形,若存在请直接写出P坐标,若不存在请说明理由?

    24.(10分)M中学为创建园林学校,购买了若干桂花树苗,计划把迎宾大道的一侧全部栽上桂花树(两端必须各栽一棵),并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5米栽1棵,则树苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完,求购买了桂花树苗多少棵?
    25.(10分)某街道需要铺设管线的总长为9000,计划由甲队施工,每天完成150.工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队.如图表示剩余管线的长度与甲队工作时间(天)之间的函数关系图象.
    (1)直接写出点的坐标;
    (2)求线段所对应的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
    (3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度.

    26.(12分)学了统计知识后,小红就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查,图(1)和图(2)是她根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:
    (1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数.
    (2)若由3名“喜欢乘车”的学生,1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动,现欲从中选出2人担任组长(不分正副),求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率,(要求列表或画树状图)

    27.(12分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.求证:四边形ABCD是菱形;过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    根据AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,进行判断即可解答.
    【详解】
    解:∵AO=2,OB=1,BC=2,
    ∴a=-2,b=1,c=3,
    ∴|a|≠|c|,ab<0,,,
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查有理数的大小比较以及绝对值,解题的关键结合数轴求解.
    2、C
    【解析】
    分别根据反比例函数系数k的几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可:
    【详解】
    A、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:xy=1.
    B、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:.
    C、如图,过点M作MA⊥x轴于点A,过点N作NB⊥x轴于点B,

    根据反比例函数系数k的几何意义,S△OAM=S△OAM=,从而阴影部分面积和为梯形MABN的面积:.
    D、根据M,N点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:.
    综上所述,阴影部分面积最大的是C.故选C.
    3、B
    【解析】
    根据单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式计算,然后选取答案即可.
    【详解】
    6m3÷(﹣3m2)=[6÷(﹣3)](m3÷m2)=﹣2m.
    故选B.
    4、B
    【解析】
    根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论.
    【详解】
    解:降价后三家超市的售价是:
    甲为(1-20%)2m=0.64m,
    乙为(1-40%)m=0.6m,
    丙为(1-30%)(1-10%)m=0.63m,
    ∵0.6m<0.63m<0.64m,
    ∴此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了列代数式,解题的关键是根据题目中的数量关系列出代数式,并对代数式比较大小.
    5、C
    【解析】
    各项计算得到结果,即可作出判断.
    解:A、原式=4a2﹣b2,不符合题意;
    B、原式=3a3,不符合题意;
    C、原式=a4,符合题意;
    D、原式=﹣a6b3,不符合题意,
    故选C.
    6、A
    【解析】
    试题分析:首先根据三角形的外角性质得到∠1+∠2=∠4,然后根据平行线的性质得到∠3=∠4求解.
    解:根据三角形的外角性质,
    ∴∠1+∠2=∠4=110°,
    ∵a∥b,
    ∴∠3=∠4=110°,
    故选A.

    点评:本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,属于基础题,难度较小.
    7、C
    【解析】
    根据题意确定所有情况的数目,再确定符合条件的数目,根据概率的计算公式即可.
    【详解】
    解:由题意可知,共有4种情况,其中是 3 的倍数的有6和9,
    ∴是 3 的倍数的概率,
    故答案为:C.
    【点睛】
    本题考查了概率的计算,解题的关键是熟知概率的计算公式.
    8、D
    【解析】
    分析:根据主视图和俯视图之间的关系可以得出答案.
    详解: ∵主视图和俯视图的长要相等, ∴只有D选项中的长和俯视图不相等,故选D.
    点睛:本题主要考查的就是三视图的画法,属于基础题型.三视图的画法为:主视图和俯视图的长要相等;主视图和左视图的高要相等;左视图和俯视图的宽要相等.
    9、C
    【解析】
    根据一元二次方程的定义结合根的判别式即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
    ∴ ,
    解得:k<1且k≠1.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的定义、根的判别式以及解一元一次不等式组,根据一元二次方程的定义结合根的判别式列出关于a的一元一次不等式组是解题的关键.
    10、A
    【解析】
    解:设矩形的长和宽分别为a、b,则a+b=7,ab=12,所以矩形的对角线长====1.故选A.
    11、A
    【解析】
    ∵AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,
    ∴DA=DB,EA=EC,
    则△ADE的周长=AD+DE+AE=BD+DE+EC=BC=8,
    故选A.
    12、B
    【解析】
    试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
    则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
    ∴2a+b=﹣1.故选B.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、y=
    【解析】
    解:设这个反比例函数的表达式为y=.∵P1(x1,y1),P2(x2,y2)是同一个反比例函数图象上的两点,∴x1y1=x2y2=k,∴==,∴﹣=,∴=,∴=,∴k=2(x2﹣x1).∵x2=x1+2,∴x2﹣x1=2,∴k=2×2=4,∴这个反比例函数的解析式为:y=.故答案为y=.
    点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.同时考查了式子的变形.
    14、(x–1)1
    【解析】
    试题分析:直接用完全平方公式分解即可,即x1﹣4x+4=(x﹣1)1.
    考点:分解因式.
    15、<
    【解析】
    试题分析:将二次函数y=x2-2ax+3转换成y=(x-a)2-a2+3,则它的对称轴是x=a,抛物线开口向上,所以在对称轴右边y随着x的增大而增大,点A点B均在对称轴右边且a+1 16、9x
    【解析】
    试题分析:首先提取公因式9x,然后利用完全平方公式进行因式分解.原式=9x(-2x+1)=9x.
    考点:因式分解
    17、小李.
    【解析】
    解:根据图中的信息找出波动性大的即可:根据图中的信息可知,小李的成绩波动性大,则这两人中的新手是小李.
    故答案为:小李.
    18、
    【解析】
    解:它的侧面展开图的面积=•1π•4×6=14π(cm1).故答案为14πcm1.
    点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)观测点到航线的距离为3km(2)该轮船航行的速度约为40.6km/h
    【解析】试题分析:(1)设AB与l交于点O,利用∠DAO=60°,利用∠DAO的余弦求出OA长,从而求得OB长,继而求得BE长即可;
    (2)先计算出DE=EF+DF=求出DE=5,再由进而由tan∠CBE=求出EC,即可求出CD的长,进而求出航行速度.
    试题解析:(1)设AB与l交于点O,

    在Rt△AOD中,
    ∵∠OAD=60°,AD=2(km),
    ∴OA==4(km),
    ∵AB=10(km),
    ∴OB=AB﹣OA=6(km),
    在Rt△BOE中,∠OBE=∠OAD=60°,
    ∴BE=OB•cos60°=3(km),
    答:观测点B到航线l的距离为3km;
    (2)∵∠OAD=60°,AD=2(km),∴OD=AD·tan60°=2 ,
    ∵∠BEO=90°,BO=6,BE=3,∴OE==3,
    ∴DE=OD+OE=5(km);
    CE=BE•tan∠CBE=3tan76°,
    ∴CD=CE﹣DE=3tan76°﹣5≈3.38(km),
    ∵5(min)= (h),∴v==12CD=12×3.38≈40.6(km/h),
    答:该轮船航行的速度约为40.6km/h.
    【点睛】本题主要考查了方向角问题以及利用锐角三角函数关系得出EC,DE,DO的长是解题关键.
    20、(1)答案见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)如图,在⊙O上依次截取六段弦,使它们都等于OA,从而得到正六边形ABCDEF;
    (2)连接BE,如图,利用正六边形的性质得AB=BC=CD=DE=EF=FA,,则判断BE为直径,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判断四边形BCEF为矩形.
    【详解】
    解:(1)如图,正六边形ABCDEF为所作;

    (2)四边形BCEF为矩形.理由如下:
    连接BE,如图,
    ∵六边形ABCDEF为正六边形,
    ∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴BE为直径,
    ∴∠BFE=∠BCE=90°,
    同理可得∠FBC=∠CEF=90°,
    ∴四边形BCEF为矩形.
    【点睛】
    本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了矩形的判定与正六边形的性质.
    21、30元
    【解析】
    试题分析:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
    解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则
    2×=,
    解得 x=30
    经检验,x=30是原方程的根.
    答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
    考点:分式方程的应用.
    22、(1)每行驶1千米纯用电的费用为0.26元.(2)至少需用电行驶74千米.
    【解析】
    (1)根据某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元,可以列出相应的分式方程,然后解分式方程即可解答本题;
    (2)根据(1)中用电每千米的费用和本问中的信息可以列出相应的不等式,解不等式即可解答本题.
    【详解】
    (1)设每行驶1千米纯用电的费用为x元,根据题意得:
    =
    解得:x=0.26
    经检验,x=0.26是原分式方程的解,
    答:每行驶1千米纯用电的费用为0.26元;
    (2)从A地到B地油电混合行驶,用电行驶y千米,得:
    0.26y+(﹣y)×(0.26+0.50)≤39
    解得:y≥74,即至少用电行驶74千米.
    23、(1)证明见解析;(2)当t=3时,△AEQ的面积最大为cm2;(3)(3,0)或(6,3)或(0,3)
    【解析】
    (1)由三角形ABC为等边三角形,以及AD=BE=CF,进而得出三角形ADF与三角形CFE与三角形BED全等,利用全等三角形对应边相等得到BF=DF=DE,即可得证;(2)先表示出三角形AEC面积,根据EQ与AB平行,得到三角形CEQ与三角形ABC相似,利用相似三角形面积比等于相似比的平方表示出三角形CEQ面积,进而表示出AEQ面积,利用二次函数的性质求出面积最大值,并求出此时Q的坐标即可;(3)当△AEQ的面积最大时,D、E、F都是中点,分两种情形讨论即 可解决问题;
    【详解】
    (1)如图①中,
    ∵C(6,0),
    ∴BC=6
    在等边三角形ABC中,AB=BC=AC=6,∠A=∠B=∠C=60°,
    由题意知,当0<t<6时,AD=BE=CF=t,
    ∴BD=CE=AF=6﹣t,
    ∴△ADF≌△CFE≌△BED(SAS),
    ∴EF=DF=DE,
    ∴△DEF是等边三角形,
    ∴不论t如何变化,△DEF始终为等边三角形;

    (2)如图②中,作AH⊥BC于H,则AH=AB•sin60°=3,

    ∴S△AEC=×3×(6﹣t)=,
    ∵EQ∥AB,
    ∴△CEQ∽△ABC,
    ∴=()2=,即S△CEQ=S△ABC=×9=,
    ∴S△AEQ=S△AEC﹣S△CEQ=﹣=﹣(t﹣3)2+,
    ∵a=﹣<0,
    ∴抛物线开口向下,有最大值,
    ∴当t=3时,△AEQ的面积最大为cm2,
    (3)如图③中,由(2)知,E点为BC的中点,线段EQ为△ABC的中位线,

    当AD为菱形的边时,可得P1(3,0),P3(6,3),
    当AD为对角线时,P2(0,3),
    综上所述,满足条件的点P坐标为(3,0)或(6,3)或(0,3).
    【点睛】
    本题考查四边形综合题、等边三角形的性质和判定、菱形的判定和性质、二次函数的性质等知识,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
    24、购买了桂花树苗1棵
    【解析】
    分析:首先设购买了桂花树苗x棵,然后根据题意列出一元一次方程,从而得出答案.
    详解:设购买了桂花树苗x棵,根据题意,得:5(x+11-1)=6(x-1), 解得x=1.
    答:购买了桂花树苗1棵.
    点睛:本题主要考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是找出等量关系以及路的长度与树的棵树之间的关系.
    25、(1)(10,7500)(2)直线BC的解析式为y=-250x+10000,自变量x的取值范围为10≤x≤40.(3)1250米.
    【解析】
    (1)由于前面10天由甲单独完成,用总的长度减去已完成的长度即为剩余的长度,从而求出点B的坐标;(2)利用待定系数法求解即可;(3)已队工作25天后,即甲队工作了35天,故当x=35时,函数值即为所求.
    【详解】
    (1)9000-150×10=7500.
    ∴点B的坐标为(10,7500)
    (2)设直线BC的解析式为y=kx+b,依题意,得:
    解得:
    ∴直线BC的解析式为y=-250x+10000,
    ∵乙队是10天之后加入,40天完成,
    ∴自变量x的取值范围为10≤x≤40.
    (3)依题意,当x=35时,y=-250×35+10000=1250.
    ∴乙队工作25天后剩余管线的长度是1250米.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,理解题意观察图象得到有用信息是解题的关键.
    26、(1)补全条形统计图见解析;“骑车”部分所对应的圆心角的度数为108°;(2)2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为.
    【解析】
    (1)从两图中可以看出乘车的有25人,占了50%,即可得共有学生50人;总人数减乘车的和骑车的人数就是步行的人数,根据数据补全直方图即可;要求扇形的度数就要先求出骑车的占的百分比,然后再求度数;(2)列出从这4人中选两人的所有等可能结果数,2人都是“喜欢乘车”的学生的情况有3种,然后根据概率公式即可求得.
    【详解】
    (1)被调查的总人数为25÷50%=50人;
    则步行的人数为50﹣25﹣15=10人;
    如图所示条形图,

    “骑车”部分所对应的圆心角的度数=×360°=108°;
    (2)设3名“喜欢乘车”的学生表示为A、B、C,1名“喜欢骑车”的学生表示为D,
    则有AB、AC、AD、BC、BD、CD这6种等可能的情况,
    其中2人都是“喜欢乘车”的学生有3种结果,
    所以2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    27、(1)详见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;
    (2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.
    【详解】
    (1)证明:∵AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠CBD,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠ABD=∠CBD,
    ∴∠ADB=∠ABD,
    ∴AD=AB,
    ∵BA=BC,
    ∴AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵BA=BC,
    ∴四边形ABCD是菱形;
    (2)解:∵DE⊥BD,

    ∴∠BDE=90°,
    ∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,
    ∵CB=CD,
    ∴∠DBC=∠BDC,
    ∴∠CDE=∠E,
    ∴CD=CE=BC,
    ∴BE=2BC=10,
    ∵BD=8,
    ∴DE==6,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB=BC=5,
    ∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=1.
    【点睛】
    本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.

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