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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题含答案解析

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题,共4页。试卷主要包含了下列做法能体现集体意识的是,爷爷得了重病,你会对他说等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法能体现集体意识的是( )。
    A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
    B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    2.下面事例( )体现了冷落、排斥、忽视同学。
    A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
    B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
    C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
    3.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是( )。
    A.考试作弊是不诚实的表现
    B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
    C.小明应该讲义气
    4.每个人都有自己的特点,我们可以( )了解自己的特点。
    A.镜子中
    B.活动中
    C.他人的看法
    D.以上都是
    5.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果导致班级的流动红旗丢了,我们应该您么办?( )
    A.提醒她每周带红领巾
    B.责怪她
    C.全班同学都不理她
    6.爷爷得了重病,你会对他说( )。
    A.爷爷,你的病很快会好起来的
    B.爷爷,医生说你的病是胃癌
    C.医生说你的病治不好了
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    2.我是( )的,每个人都有的( )。
    3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    4.韩非子说,( )不如拙诚。
    5.每个人都有自己的特点,在( )、( ),我们都可以找到自己的特点。
    6.读平面图首先要认识( )和( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
    2.朋友之间的性格是一样的,这样才能玩到一起。( )
    3.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。( )
    4.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。( )
    5.与同学通交流时,耐心地倾听别人的看法,这表明是在向对方妥协。( )
    6.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。我觉得大家做得对。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    2.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
    3.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
    4.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    5.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.D
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.诚实守信
    2.独特;特点
    3.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    4.巧诈
    5.镜子中;活动中
    6.图例;方向
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    2.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。
    聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
    活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。
    3.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。
    4.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    5.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    五.综合题
    1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。

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