人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时练习，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
2.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
3.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事
4. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
5.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
6.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
2.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
3.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（ ）。（ ）被称为现代社会的“流动杀手”。
4.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
5.世界上没有两片（ ）的树叶，同样，世界上也没有（ ）的两个人。
6.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
2.张敏忘记写家庭作业，课代表催交作业时，她说作业已完成，忘带了。（ ）
3.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（ ）
4.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
5.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
6.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
2.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
3.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.交朋友
2.内心世界；独特；想法；疑问
3.合作学习；交通事故
4.自己
5.完全相同；完全相同
6.特点
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
2.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
3.诚实，善良，大方，合理即可
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。