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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题含答案【轻巧夺冠】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,“巧诈不如拙诚”这句话是,巧诈不如拙诚出自于哪里?等内容,欢迎下载使用。
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。
    A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉
    B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色
    C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了
    D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱
    2.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    3.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.是不诚实的表现,有损自己和班集体的形象
    4.“巧诈不如拙诚”这句话是( )。
    A.春秋时期的韩非子说的
    B.战国时期的韩非子说的
    C.德国的海涅说的
    D.老师说的
    5.巧诈不如拙诚出自于哪里?( )
    A.《论语》
    B.《左传》
    C.《韩非子.说林上》
    6.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
    A.不理他
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起谈笑
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们的成长需要诚实的( )来陪伴我们,应该成为一个诚实( )的人。
    2.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    3.我们小学生从小就不能( ),要做一个( )的好孩子。
    4.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己( )。
    5.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.有人说太诚实了就是傻的表现。( )
    2.期末考试成绩要拿回家给父母看,所以小明恳请同学在考试中帮忙。( )
    3.关心和帮助他人是—门学问,需要我们不断地学习。( )
    4.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    5.现在人们选择现代交通运输方式,传统的交通方式可以全部淘汰。( )
    6.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    2.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
    3.有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
    4.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    5.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.品质;守信
    2.友好交往
    3.说谎;诚实
    4.特点;变得更好
    5.理解
    6.灿烂的鲜花
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
    3.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信,是中华民族传统美德的体现,说到做到是说话算数的行为,会得到他人的尊重,说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
    4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    5.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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