小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实优秀练习

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1.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
2.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
3.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
4.下面的做法正确的是（ ）。
A.给同学取外号
B.模仿别人走路
C.见到长辈打招呼问好
5.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
6.荒岛逃生游戏告诉我们（ ）最重要。
A.团结
B.力气
C.技巧
二.填空题(共6题，共22分)
1.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
3.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
4.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
5.世界上没有两片（ ）的树叶，同样，世界上也没有（ ）的两个人。
6.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
2.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
3.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（ ）
5.看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（ ）
6.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
2.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
3.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
4.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
5.同学之间应该怎样相处？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.快乐；学习；活动
2.每个人；相处
3.特点
4.诚实的孩子；负责
5.完全相同；完全相同
6.我短跑速度快
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
2.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
3.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
4.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
5.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。