小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题，共4页。试卷主要包含了谁的想法是正确的，在学校和同学相处，我们应该做到，下列应该避免的是等内容，欢迎下载使用。
1.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
2.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
3.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
5.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
2.巧（ ）不如拙（ ）。
3.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（ ）相处，这是我们必须具备的本领。
4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
5.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
3.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）
4.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）
5.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（ ）
6.我们中华民族历来以诚信为本。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
2.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
4.我们怎样才能交到更多的朋友？
5.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.老师；尊师重教
2.诈；诚
3.情投意合；不同
4.内心世界
5.特点；镜子；活动；特点
6.改进
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
2.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
3.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
4.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
5.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
五.综合题
1.×；√；√；×；×