小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品复习练习题，共4页。试卷主要包含了下面哪种行为是珍惜时间的行为？，我们怎样看待我们的缺点，哪个同学最诚实？等内容，欢迎下载使用。

1.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
2.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
3.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
5.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
6.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
二.填空题(共6题，共24分)
1.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
2.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
3.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
4.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
5.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（ ）。
6.有同学（ ）的生活，处处有乐趣。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚信是一个人的立身之本。（ ）
2.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
3.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
4.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（ ）
6.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
四.简答题(共5题，共21分)
1.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
5.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.公共场所
2.相同点
3.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
4.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
5.自己的特点
6.相伴
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
2.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
4.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
5.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。