小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品课后测评，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，谁没有做到诚实？，下列行为不利于邻里关系的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
2.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
3.谁没有做到诚实？（ ）
A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
4.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（ ）自己。
A.承认
B.否定
C.肯定
D.夸奖
6.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
二.填空题(共6题，共20分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
2.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（ ）。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
4.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
5.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
6.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
2.金无足赤，人无完人。（ ）
3.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（ ）
4.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（ ）
5.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）
6.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.同学之间应该怎样相处？
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
3.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
4.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.不同；朋友
2.诚实守信
3.叶子；相同点；各有不同
4.理解的眼光
5.优点；不足
6.美德
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
2.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
3.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
4.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
5.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。