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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题有答案及参考答案(研优卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品课后作业题,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,每一个人的内心世界是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列说法正确的是( )。
    A.我还小,说一次谎不会有什么严重的后果
    B.我的成长需要诚实的品质来陪伴,我应该成为一个诚实守信的人
    C.我心里害怕时可以说谎
    2.每一个人的内心世界是( )。
    A.相同的
    B.独特的
    C.大部分相同的
    D.小部分相同的
    3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    4.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
    A.有更多的机会和伙伴吃零食
    B.培养社会贵任感
    C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
    5.下面不能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.上课可以小组讨论
    B.可以一起欺负别人
    C.课间一起玩游戏
    6.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    2.有同学( )的生活,处处有乐趣。
    3.每个人都有丰富的( )世界。
    4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.我是( )的,每个人都有的( )。
    6.不同的我们在( )集体中友好交往,共同度过美好的时光。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.同一棵树上的树叶是完全相同的。( )
    2.我不小心把小玉的书包弄脏了,因为我不是故意的,用不着向他道歉。( )
    3.东东在升旗仪式上不戴红领巾,结果班级“流动红旗”丢了,班长带头责怪他。( )
    4.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。( )
    5.我是个急性子,陈燕是个慢性子,活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。( )
    6.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
    2.我们应该怎样认识自己呢?
    3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    4.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
    5.你心中的诚实行为有哪些?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.老师;尊师重教
    2.相伴
    3.内心
    4.理解
    5.独特;特点
    6.同一个
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
    2.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    4.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
    ②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
    ③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
    ④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
    5.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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