小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀达标测试，共5页。试卷主要包含了我们每个人都有各自性格特点，属于诚实行为的是，下面是好朋友应该做到的，对于我们的缺点，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（ ）。
A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭
B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人
C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌
2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
3.属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.参加作文比赛，请妈妈写
C.考试看同学答案
4.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
5.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
6.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个人都有自己的优势和（ ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（ ），我们就会让自己变得更棒。
2.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
6.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
2.每个人都有自己独特的内心世界。（ ）
3.我是小组长，打扫卫生时，我只需要指挥就行了，不用干，太脏了。（ ）
4.一个人只说自己的优点，不说缺点。（ ）
5.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（ ）
6.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
2.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
3.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗？
君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因：（ ）。
我的建议：（ ）。
4.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.长处；改进
2.同学
3.理解；接纳
4.文化
5.大树；各有不同
6.镜子中；活动中
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
3.原因：君君担心爸妈责怪批评，为了逃避惩罚而说谎。
我的建议：我会对他说，诚实是做人之本，如果事情没做好，也要勇于面对结果，可以下一次努力。
4.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.×；√；√；×；×