人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了如果被同学冷落了心情会，拔河比赛时，需要大家等内容，欢迎下载使用。
1.如果被同学冷落了心情会（ ）。
A.感到很幸福
B.感到很快乐
C.感到很孤独
2.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
3.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（ ）。
A.很傻，导致他没有把牛卖出去
B.不傻，他实话实说
5.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
6.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
二.填空题(共6题，共18分)
1.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
3.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
4.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
5.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
6.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（ ）或虚荣好胜而说谎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.身体健康就是很强壮。（ ）
2.借了同学的东西，可我不想还给他。（ ）
3.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（ ）
4.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（ ）
5.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（ ）
6.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.如果遇到下面的情况，你该怎么做？
测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.接纳
2.相同点
3.理解；接纳
4.乐器；音色；旋律
5.缺点
6.恐惧胆怯
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
2.虚心向同桌请教，并表示感谢。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
五.综合题
1.×；√；√；×；×