人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实达标测试，共4页。试卷主要包含了和“不同”的同学相处，我会，在教室里我们可以，属于诚实的行为，我们正确对待自己的态度应该是等内容，欢迎下载使用。
1.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
2.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
3.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
4.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
5.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
6.我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
D.不允许自己有缺点
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
2.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
3.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
4.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
5.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（ ）
2.“不同”让生活更精彩。（ ）
3.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
4.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（ ）
5.张敏忘记写家庭作业，课代表催交作业时，她说作业已完成，忘带了。（ ）
6.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.你心中的诚实行为有哪些？
4.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
5.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.接纳
2.种种原因
3.同伴
4.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
5.同一个
6.特点；不完美；改进；更好
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
2.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.（1）实话实说。（2）敢于承认错误。（3）内心与言行一致，不虚假。
4.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
5.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。