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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附答案【突破训练】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实一课一练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实一课一练,共4页。试卷主要包含了同伴相处应该,下列说法不正确的是,课间我们一起,下列朋友之间的要求正确的是,单丝不成线,等内容,欢迎下载使用。
    1.同伴相处应该( )。
    A.互相帮助、和睦相处
    B.孤立说谎的同学
    C.为他做所有的事情
    2.下列说法不正确的是( )。
    A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
    B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油
    C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力
    3.课间我们一起( )。
    A.玩要
    B.分享食物
    C.读课外书
    4.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
    A.赶快退出来,怕给班级丢脸
    B.利用空余时间多练习
    C.一出错就气得大哭
    D.觉得无所谓,没什么大不了的
    5.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    6.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
    2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的( )。
    3.与人相处时不能只想到( ),还要考虑到别人的心情和想法。
    4.每个人都有自己的特点,在( )、( )、( ),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的( )世界。
    5.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    6.我们从小就应该成为一个( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。( )
    2.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
    3.每个人的内心世界是丰富的,也是相同的。 ( )
    4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。( )
    5.王皓在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。( )
    6.班级小明很差劲:学习差,体育差,唱歌差……他一无是处。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    2.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    4.我们应该怎样认识自己呢?
    5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.A
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.谎言
    2.不同;朋友
    3.自己
    4.镜子中;活动中;他人的看法中;内心
    5.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    6.诚实守信
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    2.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    3.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    4.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    5.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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