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人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业,共4页。试卷主要包含了同桌忘记带本子了,你会,我们每个人都有各自性格特点,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.同桌忘记带本子了,你会( )。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
2.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
3.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是( )。
A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭
B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人
C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌
4.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
6.下面说法不正确的是( )。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情
二.填空题(共6题,共16分)
1.有同学相伴是( )的
2.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
3.同学之间有很多( ),可又( )。
4.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的( )。集体活动时我们不能把( )落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
5.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
6.每个人都有丰富的内心( ),还会有各种想法和疑问。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
2.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
3.我是小组长,打扫卫生时,我只需要指挥就行了,不用干,太脏了。( )
4.偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。( )
5.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
6.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
2.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
五.综合题(共1题,共4分)
1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.快乐
2.相同点
3.相同点;各有不同
4.活动;任何一个人
5.不同
6.世界
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
2.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
4.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
5.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。
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