人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实达标测试，共4页。试卷主要包含了下面成语，不“诚实”的是，哪一想法是正确的?等内容，欢迎下载使用。
1.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
2.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
3.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去大家对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
5.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
6.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
二.填空题(共6题，共20分)
1.我是（ ）的，每个人都有的（ ）。
2.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
3.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
4.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
5.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（ ）
2.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
3.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
4.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。（ ）
5.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
6.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
四.简答题(共5题，共44分)
1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
2.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.独特；特点
2.理解；接纳
3.更丰富；更精彩
4.诚实守信
5.接纳
6.特点；他人的看法
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。