人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习，共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，在我国朝时，有一个人叫明山宾等内容，欢迎下载使用。
1.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
2.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
3.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
4.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
5.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
二.填空题(共6题，共22分)
1.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
2.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
3.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
4.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（ ）
2.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（ ）
3.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（ ）
4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
5.通过空中课堂学习，小明说可以自学，就不用去学校上学了。（ ）
6.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
2.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
3.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
4.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
5.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.D
6.B
二.填空题
1.赞美；快乐
2.大树；各有不同
3.相同点；各有不同
4.特点；他人的看法
5.朋友
6.更丰富；更精彩
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
2.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
3.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
4.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
5.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。