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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题精品附答案

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    小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实当堂达标检测题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下列做法能体现集体意识的是等内容,欢迎下载使用。
    1.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    2.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的( )。
    A.科学
    B.美术
    C.音乐
    D.语文
    3.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
    ①面谈②写信
    ③打电话
    ④臭骂他
    ⑤和气沟通
    A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
    4.下列说法错误的是( )。
    A.面对别人的批评我应该认真反省
    B.别人不理解自己时也不能生气
    C.如果没人夸奖我,我就不努力
    5.下列做法能体现集体意识的是( )。
    A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
    B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.( )的我们在同一个集体中( )交往,才能共同度过美好的时光。
    2.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
    3.尺有所短,寸有所长。我们要学会发扬自己的( ),弥补自己的( )。
    4.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
    ①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
    ②( )
    ③( )
    5.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    6.( )的我们在同一个集体中( )交往,才能共同度过美好的时光。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。( )
    2.身体健康就是很强壮。( )
    3.小刚说他的个子高高的,喜欢打篮球,他打篮球擅长进攻,勇往直前,这是他活动时的特点。( )
    4.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑。( )
    5.诚信是一个人的立身之本。( )
    6.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( )
    四.简答题(共5题,共42分)
    1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    2.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
    3.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
    4.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
    你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
    5.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.不同;友好
    2.各有不同;特点
    3.长处(优势);短处(不足)
    4.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
    5.特点;改进
    6.不同;友好
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    2.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
    3.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
    4.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
    5.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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