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小学政治 (道德与法治)3 我很诚实课后测评
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这是一份小学政治 (道德与法治)3 我很诚实课后测评,共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是,小丽的成绩不好,我们等内容,欢迎下载使用。
1.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
A.赶快退出来,怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓,没什么大不了的
2.下列说法正确的是( )。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
3.小丽的成绩不好,我们( )。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
4.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名,我们应该( )。
A.理解他,告诉他这是意外
B.不要理他让他自己待着
C.责怪他
5.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是( )。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
6.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
A.无所谓
B.很自卑,心中充满沮丧。
C.改正缺点,勇于面对自己。
二.填空题(共6题,共26分)
1.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
2.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
3.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
4.与人相处时不能只想到( ),还要考虑到别人的心情和想法。
5.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
6.同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要想实现愿望,我们一定要相信自己并不断为自己加油。( )
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
3.取长补短就是要变得和他一样历害,让同学们都怕我。( )
4.奶奶得了癌症,爸爸没有说出实情,对奶奶说了谎话。( )
5.多去发现欣赏别人的优点,会有更多的朋友和快乐。( )
6.李明游泳特别好,这是他的特长。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
2.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
3.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
4.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
5.根据你的经验,谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.小伙伴;冷落;排斥;忽视
2.赞美;快乐
3.冷落;排斥;忽视
4.自己
5.个体
6.学习;活动
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
2.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
3.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
4.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
5.与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力。同时,与“不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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