人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂检测题,共4页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是,下面说法不正确的是,我们对待自己的态度应该是等内容,欢迎下载使用。
1.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
2.每个人都有自己的特点,我们可以( )了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
3.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
4.下面说法不正确的是( )。
A.不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事
5.我们对待自己的态度应该是( )。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
6.下面说法不正确的是( )。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
二.填空题(共6题,共18分)
1.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
2.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
3.同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
4.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
6.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.科学课上,小明要自己单独做实验,不愿与别人合作。( )
2.班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里。( )
3.我在生活中的角色只有小学生这一种。( )
4.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。( )
5.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。( )
6.我们应该只和有相同点的同学交往 。 ( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
2.列举你心中的诚实行为。
3.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
4.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
5.为什么要接纳他人与自己的不同?
五.综合题(共1题,共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.接纳
2.理解;不同
3.学习;活动
4.改进
5.缺点;否定
6.互相包容
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
2.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
3.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
4.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
5.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
五.综合题
1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!
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