人教部编版 (五四制)3 我很诚实课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)3 我很诚实课后练习题，共4页。试卷主要包含了下列属于诚实行为的是，小丽的成绩不好，我们等内容，欢迎下载使用。
1.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
2.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
3.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
4.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
5.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
6.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
二.填空题(共6题，共28分)
1.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
2.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
2.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（ ）
3.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
4.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
5.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（ ）
6.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
3.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
4.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.相同点；各有不同
2.诚实；诚实守信
3.小伙伴；冷落；排斥；忽视
4.诚实；守信
5.大树；各有不同
6.丰富；精彩
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
2.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
3.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
4.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
5.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。